憶江南教學(xué)設(shè)計(jì)范文(精選3篇)-資料下載頁(yè)
2025-11-27 23:01本頁(yè)面
【正文】 藝術(shù)魅力卻不獨(dú)在于聲韻悠揚(yáng)，更在于以聲傳情；不獨(dú)在于寫(xiě)景如畫(huà)，更在于借景抒情。同學(xué)們請(qǐng)聽(tīng)：１、播放《憶江南》歌曲。（學(xué)生自由發(fā)揮，盡情抒情，展示自身獨(dú)特的體會(huì)，和詩(shī)的情感產(chǎn)生共鳴，師生沉浸在憶江南的美好境界之中。） 【板書(shū)設(shè)計(jì)】 憶江南詞牌名 人情 珍惜 景 憶江南教學(xué)設(shè)計(jì)3 【教學(xué)目標(biāo)】 ?。薄⒊醪街拦旁?shī)與詞的區(qū)別?！ 。?、理解《憶江南》的詞意，體會(huì)作者的思想感情?！ 。场⒈痴b并默寫(xiě)這首詞?！ 。础⑼ㄟ^(guò)詞中描繪的情景培養(yǎng)學(xué)生想象能力和形象思維能力。 【教學(xué)重點(diǎn)】 學(xué)習(xí)詞的內(nèi)容，想象詞中描寫(xiě)的情景。 【教學(xué)難點(diǎn)】 結(jié)合詞句展開(kāi)想象，并能描述出來(lái)?！ 窘虒W(xué)時(shí)間】 一課時(shí)?！ 菊n前準(zhǔn)備】 背誦課文查閱資料了解白居易和他的作品。 【教學(xué)過(guò)程】 一、古詩(shī)導(dǎo)入 背誦自己喜歡的古詩(shī)，大家欣賞。說(shuō)說(shuō)古詩(shī)的特點(diǎn)：有五言詩(shī)、七言詩(shī)。詩(shī)的字?jǐn)?shù)很整齊?！ 《?初步理解詞與詩(shī)的區(qū)別 ?。薄⒆宰x“預(yù)習(xí)”。讀后明白了什么？還有什么問(wèn)題?！ 。?、誰(shuí)能找到詩(shī)與詞的區(qū)別？ 三、 自讀詞，提出疑問(wèn) 四、細(xì)讀《憶江南》理解詞意 １、《憶江南》的作者是誰(shuí)？哪個(gè)朝代的人？ ２、自學(xué)、對(duì)照注解或字典理解帶點(diǎn)字的意思： 江南好 好：美好 ?！ ∨f曾諳 舊曾：以前、過(guò)去?！ ≈O：熟悉。 紅勝火 勝：勝過(guò)、強(qiáng)過(guò)?！ 浗?憶：想念、想起?！ 。场⒗斫馊自~的意思： 如詩(shī)如畫(huà)的江南，風(fēng)景還是以前熟悉的那樣。太陽(yáng)光下，江邊的鮮花比火還要紅艷。春光里，江水碧綠如藍(lán)。如此美麗的江南，教人怎能不想起它！ 五、總結(jié)升華 ?。?、讀《憶江南》。 ?。ㄟ呑x邊想江南美景的畫(huà)面） ２、表達(dá)了詩(shī)人怎樣的思想感情？ ?。ń厦谰?大自然） 【板書(shū)設(shè)計(jì)】 日出 江花 紅勝火 憶江南 能不憶江南？ 春來(lái) 江水 綠如藍(lán)【憶江南教學(xué)設(shè)計(jì)范文（精選3篇）】
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