【總結(jié)】北朝民歌遼闊曠野,茫茫草原,不知激起多少人美好的向往和想象,那空曠的土地、潔白的浮云、嘹亮的牧歌,處處充滿濃郁的魅力。一·導(dǎo)入新課一曲《天堂》唱盡了游牧民族對家鄉(xiāng)的熱愛,令人心潮澎湃。同樣在古代也流傳著一首明朗豪爽的草原民歌,它更是寫盡了北國草原壯麗富饒的風(fēng)光,唱出了敕勒人對養(yǎng)育他們的大草原,對游牧生活的無限熱愛
2025-11-12 02:05
【總結(jié)】學(xué)習(xí)目標(biāo):1、理解詩句的意思。2、引導(dǎo)學(xué)生展開想象,體會草原的富饒廣闊美麗,激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛大自然的情感。3、有感情的朗讀和背誦課文。背景介紹*敕勒歌是我國在南北朝時流傳在敕勒族的歌。*敕勒族是北方一個少數(shù)名族,以游牧為主。*敕勒族居住在我國甘肅、內(nèi)蒙古一帶,那里又稱敕勒川。敕勒歌北朝名歌敕勒歌,陰
2025-08-05 03:57
【總結(jié)】敕勒歌教案 敕勒歌教案1教學(xué)目標(biāo): 1.讀懂詩句,體會詩中的思想感情。 2.有感情的朗讀這首詩,感受詩中所描繪的景色;學(xué)習(xí)用動靜結(jié)合來體現(xiàn)草原美的寫法。 3.引導(dǎo)學(xué)生展開想象,...
2025-11-27 23:27
【總結(jié)】第一篇:《憶江南》教學(xué)設(shè)計 《憶江南》教學(xué)案例 【教學(xué)目標(biāo)】 1.初步認(rèn)識詞這種文學(xué)體裁。 2.能正確、流利、有感情地朗讀并背誦這首詞。 3.理解詞的意思,想象詞所描繪的畫面,體會詞中表達(dá)的...
2025-09-29 20:05
【總結(jié)】第一篇:敕勒歌 敕勒歌 教學(xué)目標(biāo): 1、會認(rèn)5個字,注意多音字“見”。 2、正確、流利地朗讀古詩。背誦古詩。 3、結(jié)合圖畫了解古詩的大致意思,感受詩中描寫草原的無比壯闊及游牧民族的生活。想象...
2025-10-20 04:35
【總結(jié)】第一篇:敕勒歌說課稿文檔 《敕勒歌》說課稿 尊敬的各位評委、老師: 大家好!今天我說課的內(nèi)容是中學(xué)語文八年級上冊,第五單的中《敕勒歌》一課。我的說課共分八部分。 一、教材分析 本單元以“原野...
2025-10-20 03:47
【總結(jié)】第一篇:《憶江南》教學(xué)設(shè)計 【教材分析】 《憶江南》是人教版語文四年級下冊教材中的第一篇詞,引領(lǐng)整個小學(xué)階段詞的學(xué)習(xí)。這個詞牌原名《望江南》,其后又有《謝秋娘》、《夢江南》、《望江梅》等許多異名。...
2025-10-19 17:05
【總結(jié)】第一篇:古詩誦讀《敕勒歌》 敕勒歌 [教學(xué)目標(biāo)]: 1、能借助拼音識記“陰、籠、蒼、?!?個生字的字音;正確書寫,在語言環(huán)境中認(rèn)識生字并理解含義。注意多音字“見”。 2、正確、流利地朗讀民歌;...
2025-10-19 23:02
【總結(jié)】敕勒歌北宋民歌背景介紹?《敕勒歌》是我國在南北朝時流傳在敕勒族的歌。?敕勒族是北方一個少數(shù)民族,以游牧為主。?敕勒族居住在我國甘肅、內(nèi)蒙古一帶,那里又稱敕勒川。敕勒歌敕勒川,陰山下。天似穹廬,籠蓋四野。天蒼蒼,野茫茫。風(fēng)吹草地見牛羊。北朝歌民
2025-08-04 08:48
【總結(jié)】第一篇:憶江南教學(xué)設(shè)計二 憶江南教學(xué)設(shè)計 桃源縣實驗學(xué)校林峰 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 1.初步認(rèn)識詞這種文學(xué)樣式。 2.有感情朗讀,熟讀成誦。 3.根據(jù)詞所描繪的景物,想像畫面。 4.感悟這首詞的...
2025-10-06 10:17
【總結(jié)】第一篇:憶江南優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計 【教材簡析】 《憶江南》是唐代詩人白居易老年回憶江南風(fēng)景寫的,共有三首,這是第一首。這首詞圍繞江南的特征“江花”“江水”具體描寫春天景物的美,抒發(fā)了自己熱愛、懷念江南美...
2025-10-06 10:38
【總結(jié)】第一篇:《敕勒歌》說課大全 《敕勒歌》說課稿 尊敬的各位評委老師,大家好!今天我說課的內(nèi)容是教科版小學(xué)語文三年級上冊,第七單元第13課《古詩兩首》中的第二首《敕勒歌》。我將從以下幾方面進(jìn)行說課。 ...
2025-10-19 23:21
【總結(jié)】第一篇:憶江南的教學(xué)設(shè)計 【教學(xué)目標(biāo)】 1、初步知道古詩與詞的區(qū)別。 2、理解《憶江南》的詞意,體會作者的思想感情。 3、背誦并默寫這首詞。 4、通過詞中描繪的情景培養(yǎng)學(xué)生想象能力和形象思維...
2025-10-06 10:15
【總結(jié)】第一篇:憶江南名師教學(xué)設(shè)計 篇一:《憶江南》教學(xué)設(shè)計 《憶江南》教學(xué)設(shè)計 教材分析 《憶江南》是唐代詩人白居易的作品。作者以如畫之筆描繪出一幅江南春景圖,在人們的記憶中留下了難忘的印象。 中...
2025-10-06 10:34
【總結(jié)】正文:敕勒歌的教學(xué)反思 敕勒歌的教學(xué)反思 敕勒歌的教學(xué)反思1 我這節(jié)課的成功之處在于:首先,多層次朗讀,給學(xué)生幾分鐘時間朗讀全文,背誦全文,識記注釋,讀為主線,多形式。朗讀是賦予作品以生命,是老...
2025-10-20 04:39