小學(xué)二年級語文青蛙與蜻蜓教案-資料下載頁
2025-11-27 22:40本頁面
【正文】 除”的本義并認(rèn)讀?！ 。?）展示圖片，結(jié)合生活實際理解“除害蟲”?！ 。?）指導(dǎo)朗讀，體會青蛙的性格特點(diǎn)?！ W(xué)習(xí)“蜻、蜓、吱”和第二節(jié)。 ?。?）圖與字結(jié)合，認(rèn)識“蜻蜓”?！ 。?）聯(lián)系生活實際，了解蜻蜓?！ 。?）指導(dǎo)朗讀，體會蜻蜓的性格特點(diǎn)?！ 。ㄈW(xué)生帶動作表演讀、分角色讀，背誦。 ?。ㄋ模熜〗Y(jié)：像青蛙呀，蜻蜓呀這些可愛的小蟲子，我們叫他們“益蟲”。它們幫我們消滅了許許多多的害蟲，保護(hù)莊稼，是我們忠實的朋友喔，我們應(yīng)該想辦法保護(hù)它們，而不能去傷害它們?！ ∪?、發(fā)現(xiàn)規(guī)律，正確認(rèn)寫。 出示“害”，生讀。引導(dǎo)學(xué)生說說“兩注意”，并指導(dǎo)書寫?！ 〕鍪尽扒纭?，引導(dǎo)學(xué)生與“青”字對比字形、讀音，指導(dǎo)進(jìn)行形聲字分析，進(jìn)一步鞏固對形聲字的認(rèn)識?！ 熜〗Y(jié)：漢字真是奇妙，一個“青”字加上不同的偏旁，就能組成這么多意思完全不同的字，這樣我們就可以在識字的時候只看他們的聲旁來猜字，這種識字方法叫——“讀半邊”。其實，在漢字中有很大一部分都是形聲字，我們可以利用形旁表義，聲旁表音這一特點(diǎn)來識記漢字?！ ∫龑?dǎo)找出文中聲旁表聲的字?！ 〕鍪荆翰?、靚、倩 猜一猜，再標(biāo)出音節(jié)，讀一讀，體會聲旁不一定表示讀音的特點(diǎn)。師小結(jié)：看，這些形聲字的聲旁也是“青”字，但是他們的讀音在漢字的演變過程中發(fā)生了變化，所以我們在識字的時候還得查我們的無聲的老師字典來驗證它們的正確讀音?！ W(xué)生自學(xué)“湖”，找同音字組詞?！ W(xué)生練寫“除、害、晴、湖、靜”。 展示，評議。 小學(xué)二年級語文《青蛙與蜻蜓》
教學(xué)教案相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1