小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文所見(jiàn)教案-資料下載頁(yè)
2025-04-15 02:00本頁(yè)面
【正文】 時(shí)所見(jiàn)到的情景。
四、背誦全詩(shī)
五、分析指導(dǎo)字形及寫(xiě)字
1．讀課后田字格中的生字，邊讀邊組詞。
2．讀下面的字，想想怎樣記住這些字，可聯(lián)系學(xué)過(guò)的字記憶。
所牧振欲鳴閉
3．指導(dǎo)寫(xiě)字。
(1)仔細(xì)觀察生字在田字格中的什么位置起筆、落筆，照樣子在田字格中每字寫(xiě)兩遍。(教師行間巡視)
(2)根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況進(jìn)行指導(dǎo)。例如：“所”字的兩部分要寫(xiě)平；“振”右半部要寬，上下要?jiǎng)蚍Q(chēng)；“鳴”口字旁要靠上一點(diǎn)；“蟬”的“蟲(chóng)”不要寫(xiě)得太向下要寫(xiě)在“單”的一橫上面。
4．聽(tīng)寫(xiě)生字新詞。
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