【總結(jié)】第一篇:六年級(jí)《窮人》評(píng)課稿 六年級(jí)《窮人》評(píng)課稿 六年級(jí)《窮人》評(píng)課稿 聽了林老師上了六年級(jí)《窮人》這一課,感受頗深。課文講的是漁夫和桑娜在鄰居西蒙死后,主動(dòng)收養(yǎng)她的兩個(gè)孩子的故事,真實(shí)地反映...
2024-11-09 14:32
【總結(jié)】第一篇:六年級(jí)英語(yǔ)評(píng)課稿 Whatwouldyoulike?評(píng)課稿 城關(guān)第五小學(xué) 楊 麗 2017年2月22日,我們聽取了李霞老師在六(1)班《Unit2Whatwouldyoulike?》...
2024-11-09 14:59
【總結(jié)】第一篇:六年級(jí)作文評(píng)課稿 篇一: 六年級(jí)《童年趣事》作文評(píng)課稿 靳引弟 聽了鄭老師的作文指導(dǎo)課《童年趣事》,深深地體會(huì)到:習(xí)作指導(dǎo)最重要的工作就是從“內(nèi)容”入手,打開學(xué)生思路,而不是大講寫法,...
2024-11-14 18:06
【總結(jié)】 六年級(jí)《別擠啦》評(píng)課稿 《別擠啦》以詩(shī)歌的形式通過說“別擠”來告訴人們屏棄不道德的行為,用寬容善良的心對(duì)待生活,,感觸頗深。 一,教師“吃透”教材,從教材的盲點(diǎn)找隱藏的課程資源,教材中對(duì)狄...
2024-12-06 05:35
【總結(jié)】 蘇教版六年級(jí)語(yǔ)文——《半截蠟燭》評(píng)課稿 今天,我們一起學(xué)習(xí)了王雅潔老師精心設(shè)計(jì)的《半截蠟燭》的第一課時(shí)教學(xué)。課堂中,教者以人為本,以讀為主,重在引導(dǎo),使整個(gè)課堂充滿活力,給聽者留下...
2024-10-07 02:45
【總結(jié)】 六年級(jí)《荷塘舊事》評(píng)課稿 從教幾年,一直按自己的教學(xué)思路和教學(xué)習(xí)慣來安排教學(xué),幾乎很少靜下心來思考教學(xué)的真正本質(zhì)。這個(gè)學(xué)期學(xué)習(xí)了周局長(zhǎng)提出的“三環(huán)五步”教學(xué)模式,讓我再次重新思考這個(gè)問題。通...
2024-12-06 05:28
【總結(jié)】 六年級(jí)語(yǔ)文《兩小兒辯日》評(píng)課稿 《兩小兒辯日》一文,并不以語(yǔ)言的激情而感動(dòng)讀者。但文本的人文意義,卻往往在于教師、學(xué)生對(duì)它的態(tài)度和認(rèn)識(shí)。事實(shí)上,這一文本的中心要點(diǎn),在于“辯斗”,于辯斗中顯現(xiàn)...
2024-12-06 05:39
【總結(jié)】 六年級(jí)語(yǔ)文《老人與海鷗》評(píng)課稿 作為完整課,朱老師和吳老師配合默契,銜接自然。我覺得可以用三個(gè)詞語(yǔ)來形容這兩節(jié)課——恰當(dāng)、扎實(shí)、有效。 課前備課時(shí),老師充分考慮學(xué)生的實(shí)際情況、課文的地位和...
2024-12-03 22:23
【總結(jié)】明德學(xué)校電子備課教案模板投放時(shí)間:2021年12月日教學(xué)內(nèi)容習(xí)作介紹家鄉(xiāng)名人事跡主備人授課人趙麗紅集體備課成員趙麗紅教學(xué)目標(biāo)1.領(lǐng)會(huì)本次習(xí)作的要求,知道本次習(xí)作采用調(diào)查訪問或直接拜訪的形式,走進(jìn)社會(huì),了解自己家鄉(xiāng)的名人。2.能根據(jù)習(xí)作要求,寫出一篇介紹家鄉(xiāng)名人事跡的習(xí)作。教學(xué)重
2024-12-04 18:09
【總結(jié)】 蘇教版六年級(jí)語(yǔ)文——?半截蠟燭?評(píng)課稿 今天,我們一起學(xué)習(xí)了王雅潔老師精心設(shè)計(jì)的?半截蠟燭?的第一課時(shí)教學(xué)。課堂中,教者以人為本,以讀為主,重在引導(dǎo),使整個(gè)課堂充滿活力,給聽者留下...
2024-10-01 10:08
【總結(jié)】 六年級(jí)《圓的周長(zhǎng)》評(píng)課稿 張老師給我們講了一節(jié)優(yōu)秀的關(guān)于圖形與幾何方面的課。本節(jié)課知識(shí)點(diǎn)多、容量大,學(xué)生動(dòng)手操作多、時(shí)間難控制,很難操作。但是張老師處理的很好,層次分明,重點(diǎn)突出,使這節(jié)...
2024-12-06 05:22
【總結(jié)】 六年級(jí)數(shù)學(xué)《納稅》評(píng)課稿 一、基礎(chǔ)訓(xùn)練到位。解老師先讓學(xué)生列式計(jì)算、后因耗時(shí)較長(zhǎng),就讓學(xué)生只列式不計(jì)算,突出算理的理解。 二、注重自學(xué)、交流,突破概念理解難點(diǎn),因?yàn)榧{稅離學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn)比...
【總結(jié)】 六年級(jí)《我的舞臺(tái)》評(píng)課稿 《我的舞臺(tái)》是人教版六年級(jí)上冊(cè)第28課,是一篇略讀課文。作者吳霜。本篇課文條理清晰,生動(dòng)有趣,采用時(shí)間順序描寫。文章以第一人稱的口吻,娓娓敘述了“我”在“藝術(shù)和生活...
2024-12-03 22:22
【總結(jié)】 六年級(jí)《伯牙絕弦》評(píng)課稿 朋友易得,知音難求;伯牙子期,千古佳話。聽了潘老師執(zhí)教的《伯牙絕弦》一課,我如同暢飲一杯醇香的美酒,細(xì)品一盞幽香的茶。這個(gè)千古流傳、情至肺腑的故事已經(jīng)深深地刻在我的...
【總結(jié)】 六年級(jí)《比例尺》評(píng)課稿 芳菲四月,我有幸聆聽了xx中心學(xué)校徐xx老師和xx老師執(zhí)教的同課異構(gòu)《比例尺》。本節(jié)課的內(nèi)容是人教版六年級(jí)下冊(cè)第四單元第三節(jié)《比例的應(yīng)用》第一課時(shí)《比例尺》。這部分內(nèi)...
2024-12-06 05:25