六年級伯牙絕弦評課稿-資料下載頁

【總結(jié)】 六年級《伯牙絕弦》評課稿 朋友易得，知音難求；伯牙子期，千古佳話。聽了潘老師執(zhí)教的《伯牙絕弦》一課，我如同暢飲一杯醇香的美酒，細品一盞幽香的茶。這個千古流傳、情至肺腑的故事已經(jīng)深深地刻在我的...

2024-12-03 22:22

六年級語文山中訪友評課稿-資料下載頁

【總結(jié)】 六年級語文《山中訪友》評課稿 。 。 。 ，語言表達流暢，能按教學流程走。 ，學生看了沒有、聽了沒有，老師要及時根據(jù)學生情況調(diào)整教學，否則學生將沒有收獲，直接影響教學效果。 ...

2024-12-03 22:23

六年級比例尺評課稿-資料下載頁

【總結(jié)】 六年級《比例尺》評課稿 芳菲四月，我有幸聆聽了xx中心學校徐xx老師和xx老師執(zhí)教的同課異構(gòu)《比例尺》。本節(jié)課的內(nèi)容是人教版六年級下冊第四單元第三節(jié)《比例的應(yīng)用》第一課時《比例尺》。這部分內(nèi)...

2024-12-06 05:25

六年級語文懷念母親評課稿-資料下載頁

【總結(jié)】 六年級語文《懷念母親》評課稿 王老師執(zhí)教的《懷念母親》，設(shè)計思路清晰，通過品讀課文，資料補充來體會情感；抓重點詞句使學生感受到季羨林對倆位母親同樣的愛慕和崇敬；教學流程緊湊，環(huán)環(huán)相扣；教學方...

2024-12-06 05:45

六年級足球啦啦操-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：六年級足球啦啦操 2017-2018學年六年級足球啦啦操 活動計劃 活動內(nèi)容：足球啦啦操活動目的： 為適應(yīng)新形勢下實施素質(zhì)教育的需要，創(chuàng)設(shè)生動活潑的育人環(huán)境,組織學生參加豐富多彩的課外...

2024-11-04 01:10

六年級最后的姿勢評課稿-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：六年級《最后的姿勢》評課稿 六年級《最后的姿勢》評課稿 六年級《最后的姿勢》評課稿 聽了陳老師所教學的《最后的姿勢》一課，我的收獲很多。陳老師教學風格沉穩(wěn)，胸有成竹，課堂重點突出，收放自...

2024-11-14 18:06

六年級語文伯牙絕弦評課稿-資料下載頁

【總結(jié)】 六年級語文《伯牙絕弦》評課稿 “俞伯牙摔琴謝知音”的故事，是一場人生的悲劇，是一個人生的寓言，是知音難求的人生嘆息，是人們在孤獨中尋求溫暖的見證，是心存美好、渴望美好、珍惜美好的心靈的呼喚。...

2024-12-06 05:45

月光曲評課稿-六年級語文課稿-資料下載頁

【總結(jié)】《月光曲》評課稿_六年級語文課稿 　　《月光曲》一課記敘了德國著名的音樂家貝多芬譜寫鋼琴曲《月光曲》的傳說。課文語言優(yōu)美、感情豐富、意境優(yōu)雅，適宜有感情的朗讀課文，是閱讀訓練的好材料，為了充分發(fā)揮本...

2024-12-03 01:24

六年級語文頂碗少年評課稿-資料下載頁

【總結(jié)】 六年級語文《頂碗少年》評課稿 今天我聽了李老師的一節(jié)公開課《頂碗少年》，從李老師的課中讓我受益匪淺?，F(xiàn)把自己的體會總結(jié)如下： 一、環(huán)環(huán)相扣 整節(jié)課設(shè)計的環(huán)環(huán)相扣，每個環(huán)節(jié)之間過渡自然，充...

2024-12-03 22:23

六年級語文智慧之花評課稿-資料下載頁

【總結(jié)】 六年級語文《智慧之花》評課稿 本周語文教研活動，聽了林**老師的《智慧之花》一課。感觸頗多！ 一、深入文本 這課是六下的綜合復習課，可供老師參考的資料很少。但在教學上，，可深入研究發(fā)現(xiàn)，...

2024-12-06 05:32

六年級語文教案——別擠了-資料下載頁

【總結(jié)】 六年級語文教案——《別擠了》 　　教學目標 　　知識目標： 　　. 　　. 　　. 　　能力目標：培養(yǎng)學生朗讀詩歌的能力 　　情感目標：世界就是一個大家庭，應(yīng)該禮讓，和平共...

2024-11-16 23:50

六年級語文少年閏土評課稿-資料下載頁

【總結(jié)】 六年級語文《少年閏土》評課稿 聽了張**老師執(zhí)教的《少年閏土》一課，感觸頗多。 張老師一上課就檢查學生的預習情況，出示了幾個帶有古文詞的句子，讓學生在讀得過程中去理解這些詞語的意思。接著幫...

2024-12-03 22:23

六年級語文金色的腳印評課稿-資料下載頁

【總結(jié)】 六年級語文《金色的腳印》評課稿 《金色的腳印》是一篇略讀課文，一直以來，我們都在探究：略讀課該怎么教？略讀課文教學與精讀課文教學的區(qū)別在哪里？如何把握略讀課教學的一個度？如何構(gòu)建精讀課文與課...

2024-12-03 22:23

六年級山谷中的謎底評課稿-資料下載頁

【總結(jié)】六年級《山谷中的謎底》評課稿 　　我校為了進一步加強課堂教學改革力度，引領(lǐng)教師關(guān)注學生發(fā)展，潛心研究課程標準與教材教學，營造濃厚的比學趕超的教研氛圍，促進教師努力打造釋放學生潛能的“兩段四環(huán)自主互助...

2024-12-06 05:22

六年級語文教案——別擠了-資料下載頁

【總結(jié)】1 六年級語文教案——《別擠了》 教學目標 知識目標： . . . 能力目標：培養(yǎng)學生朗讀詩歌的能力 情感目標：世界就是一個大家庭，應(yīng)該禮讓，和平共處. 德育目標：學會用寬容善良...

2025-08-06 16:09

六年級別擠啦評課稿-文庫吧

六年級別擠啦評課稿-wenkub

六年級別擠啦評課稿(已修改)

六年級別擠啦評課稿(編輯修改稿)

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