人教版二年級上冊語文教案博客范文-資料下載頁
2024-12-06 03:43本頁面
【正文】 三、我的發(fā)現(xiàn)? “我的發(fā)現(xiàn)”中的漢字。? ，讀一讀。? 。 。? 帶“火”“灬”的字大多與“火”有關(guān)。?帶“心”“忄”的字大多與“心”有關(guān)。?帶“刂”“刀”的字大多與“刀”有關(guān) 。四、日積月累? 《十二生肖歌》，請同學(xué)們跟著一起唱一唱。? ?。和瑢W(xué)們，你們知道十二生肖分別是哪些動物嗎? ? 學(xué)生小組內(nèi)相互說自己的屬相?！ ??教師或?qū)W生講解屬相來歷的故事?！ ?這里也有個故事。師講述故事：??結(jié)果是老鼠得了第一名，牛得了第二名，所以，在十二生肖里，小小的老鼠就排在最前面了。后來，人們就按它們到的順序，制定了十二生肖的順序，并用它來給每一年命名?！ 叭辗e月累”中的十二個詞語。? (1)學(xué)生自讀一遍。? (2)教師領(lǐng)讀其中加拼音的漢字?！ ?3)同桌之間互讀、互評、互糾?！ ?4)指名讀詞語。 (5)全班齊讀。? (6)讀一讀，看誰能記下來。? (7)讓學(xué)生按照順序讀熟并背誦十二生肖。? (8)小組內(nèi)檢查背誦結(jié)果。? 五、我愛閱讀? ?！ 『⒆觽儯銈兿矚g春天嗎? 你看，春天的使者小柳樹來了，還帶來了它的朋友小棗樹呢!(出示課件)說說看，這兩棵小樹，你最喜歡誰? 今天，我們就來學(xué)習(xí)一篇有關(guān)小柳樹和小棗樹的童話小故事，(板書題目，齊讀)讀了標(biāo)題，你想知道什么?? ，出示自讀要求： (1)讀通短文，為短文標(biāo)上自然段?！ ?2)說說短文中有哪些人物，主要講了什么事兒。?(小柳樹和小棗樹。?春天小柳樹看不起小棗樹，到了秋天，小棗樹卻沒有嘲笑小柳樹。)? ，從這個故事中你明白了什么?? ，教師總結(jié)?！ ∑鋵嵮?，每個人都有自己的優(yōu)點和缺點，可貴的是要能正視自己的缺點，善于發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點。就讓我們一起來夸夸身邊的同學(xué)，找找他們的優(yōu)點吧。? 六、梳理板書? 語文園地三 炒?烤?燒?煎?蒸?煮?與“火”有關(guān) 怒?戀?感?慌?驚?怕?與“心”有關(guān) 刺?刮?劍?分?剪?切?與“刀”有關(guān)? 人教版二年級上冊語文教案博客2021范文5 教學(xué)目標(biāo)： 鼓勵孩子用完整的語句講述自己長大后的夢想?！ ∽尯⒆幼杂砂l(fā)揮想象力，能大聲說出自己不平凡的心愿。 教育孩子要堅持自己的夢想，不要怕困難而半途而廢。 教學(xué)重難點： 重點：讓學(xué)生自信表達(dá)自己的夢想?！ ‰y點：用上句式來練習(xí)說話，讓孩子學(xué)會堅持自己的夢想?！ 〗虒W(xué)課時：1課時 教學(xué)過程： 一、導(dǎo)入課題 介紹一種職業(yè)，例如醫(yī)生。醫(yī)生是給病人看病的一種職業(yè)，救死扶傷?！ ∮姓l想來介紹自己爸爸媽媽，他們是做什么的。在小組內(nèi)說說，說完推選出小組里說得的同學(xué)說給大家聽?！ ≈该麑W(xué)生上臺發(fā)言?！ 〗處煟河械耐瑢W(xué)爸爸媽媽是做醫(yī)生的，有的是做老師的，還有的是工人，他們都在自己的工作崗位上為祖國的建設(shè)作出貢獻(xiàn)?！ 〗處煟涸谶@個社會上，還有許多的叔叔阿姨和我們的爸爸媽媽一樣在為祖國的建設(shè)而努力著，他們是誰?出示搜集的各種職業(yè)的圖片(79張)，仔細(xì)觀察圖片，看看圖上的叔叔阿姨分別是做什么工作的?同桌之間相互說一說。 可以用上句式：我猜他是__________________________，因為__________________________?！ 〗處煟和瑢W(xué)們真會觀察，那么你長大以后要做什么呢?讓我們今天一起來說說。(板書課題：長大以后做什么) 二、感受話題 指名說說自己長大想做什么?！ 〗處熇首x例句，聽完以后請同學(xué)模仿著講一講?！ 〗處燑c撥：他們都是先說自己長大后想做什么，再說理由，用上句式：我長大以后想_______________________。因為___________________，所以_______________________?！ 〗處熞龑?dǎo)學(xué)生在座位上練習(xí)這個句式說話，聯(lián)系完之后指名同學(xué)來說，老師個別指導(dǎo)?！ ∪?、我是小記者 情景演出。安排兩名同學(xué)扮演采訪記者，其他同學(xué)為被采訪者。采訪的問題設(shè)置：你長大以后想做什么?為什么? 同學(xué)點評。他們點評記者和被采訪者的表現(xiàn)，老師點評總結(jié)?！ ∷?、升華主旨 教師：有了我們自己的目標(biāo)，那么我們怎么樣去實現(xiàn)它呢?小組討論，你怎么實習(xí)自己的目標(biāo)?！ ≌埿〗M代表發(fā)言，說說自己小組的討論結(jié)果?！ 〗處熆偨Y(jié)：有了目標(biāo)，還要有行動，不能半途而廢，要努力的一步一步的靠著自己的目標(biāo)更進(jìn)一步，不要遇到困難就放棄，堅持最可貴。我們現(xiàn)在能做的就是好好學(xué)習(xí)，努力學(xué)習(xí)知識，這樣我們才能一點點的實現(xiàn)自己的目標(biāo)?！ ∥?、課堂小結(jié) 這節(jié)口語交際，我們談?wù)摿艘幌麻L大后做什么，那么每個人都有了自己的目標(biāo)，其實啊，光有目標(biāo)是不行的，還要有實際行動，要努力去實現(xiàn)它，做一個對社會有用的人，這樣才能實現(xiàn)自己的人生價值。老師希望你們每個人的目標(biāo)都能夠?qū)崿F(xiàn)。 板書設(shè)計： 長大后做什么 目標(biāo) 行動努力貢獻(xiàn)
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