人教版小學一年級下冊語文教案3篇-資料下載頁
2024-12-06 03:41本頁面
【正文】 他們摘下來了。地球爺爺?shù)氖质裁礃?？請大家讀課文，看水從課文中找出答案?！ 《⒊踝x課文，整體感知 自由讀文，讀準字音?！ 澇錾?，多讀一讀?！ ?shù)一數(shù)共有幾段，標出序號。 把各小節(jié)連起來讀兩遍，讀熟。 可同齊桌讀，互讀?！ ≈该侄巫x一讀?！ ∪?、學習理解課文 地球爺爺有手嗎？他的手什么樣？ 小組討論找出答案?！ ≈该麉R報，讓學生說，不要提任何要求去約束學生?！ 〗處熞龑С龅厍蛴械匦囊??！ 〉匦囊δ茏尦墒斓奶易拥粝聛恚茏屘叩桨肟罩械淖闱虻粝聛??！ 。?）齊讀地球爺爺?shù)脑??！ 。?）想一想：如果沒有地心引力，會是什么樣？ （3）展開想象?！ ∷?、指導朗讀 小組分角色進行表演朗讀。 練習讀好小猴子的話，讀的歡快、有禮貌、奇怪的態(tài)度?！ 【毩曌x好小兔的話。要有禮貌。 練習讀好猴爸爸的話，要讀出慈祥、和藹的態(tài)度。 練習讀好地球爺爺?shù)脑??！ ÷曇粢徛?、粗壯、有力?！ ∥濉⑿〗Y(jié) 學了這一課，你懂得了什么知識？ 第二課時 一、復習 朗讀課文 舉例說明地球爺爺是有手的?！ 》纸巧首x，評價，給予鼓勵。 二、分析記憶生字 認讀生字卡，鞏固字音 板書生字，自行分析字形，從中你發(fā)現(xiàn)了什么？ 用比較的方法記憶生字 如：跳——桃剛——網(wǎng)玩——元樹——對 口頭組詞練習 三、指導書寫 學生描紅臨寫教師巡視，各別輔導，擴詞練習各寫三個 四、實踐活動 小實驗：地球的引力 想想做做：小組討論，舉例說明一些地球有手的例子?！ ∮懻摬⒃囼灒阂淮笠恍蓚€東西從高處落下，哪個先落地？為什么？
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