二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)語(yǔ)文園地四教案-資料下載頁(yè)
2024-12-06 03:39本頁(yè)面
【正文】 到這種事，你會(huì)怎樣做？ ?、?這個(gè)故事真有趣，我們來(lái)演一演好嗎？聽(tīng)了人們的議論，爺孫倆后來(lái)會(huì)怎么做呢？把你編的故事也演一演?！ 菊故九_(tái)】 ?。ㄕn前精心布置“展示臺(tái)”） １、識(shí)字交流站： “學(xué)生字，有辦法，課內(nèi)學(xué)，課外集，互相交流進(jìn)步大?！毙∨笥褌儯瑲g迎來(lái)到識(shí)字交流站?！ 、?把識(shí)字卡分別擺在每個(gè)小組的桌子中間，每人都教一教其他同學(xué)自己的卡片怎么讀?！ 、?找到自己的好朋友互相學(xué)習(xí)生字。 ?、?自己練習(xí)讀生字，每組推薦一位參加班級(jí)的竟賽?！ 、?評(píng)選出“識(shí)字大王”。 ?。?、故事會(huì)： ⑴ 最近，我們學(xué)習(xí)了《坐井觀天》《風(fēng)娃娃》《酸的和甜的》等等故事，這些故事都告訴我們一個(gè)道理：做事要多動(dòng)腦筋。你還知道哪些關(guān)于動(dòng)腦筋的故事呢？講給大家聽(tīng)一聽(tīng)?！ 、?分組準(zhǔn)備，可以一個(gè)人講，也可以幾個(gè)人商量編一個(gè)故事，還可以加上一點(diǎn)動(dòng)作邊講邊演?！ 、?在小組里講一講，再講給大家聽(tīng)?！ 、?評(píng)一評(píng)，誰(shuí)的故事講得最好？好在哪里？ ?、?誰(shuí)的故事不夠好，哪些地方可以改一改？ ?、?頒獎(jiǎng)，評(píng)出故事大王以及優(yōu)秀評(píng)論家?！径昙?jí)語(yǔ)文上冊(cè)《語(yǔ)文園地四》教案】
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