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二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)優(yōu)質(zhì)名師教案五篇-資料下載頁(yè)

2024-12-06 03:36本頁(yè)面
  

【正文】 。你們說(shuō)好不好呀?  (即興畫(huà)上藍(lán)天、湖泊、小島背景圖)  生:(拿出剪好的“鳥(niǎo)兒圖”“鳥(niǎo)窩圖”“鳥(niǎo)蛋圖”,在輕柔的音樂(lè)聲中紛紛上黑板布置)  師:鳥(niǎo)島被小朋友布置的五彩繽紛,可真漂亮!各位小游客,現(xiàn)在你們想說(shuō)些什么呀?  生:鳥(niǎo)島上有許許多多的鳥(niǎo)兒,顏色還不一樣,真是美極了!  師:誰(shuí)還有別的詞兒說(shuō)鳥(niǎo)兒多的?  生:成千上萬(wàn)?! ∩簲?shù)也數(shù)不清?! ∩哼€可以說(shuō)數(shù)不勝數(shù)。  師:你們說(shuō)得真棒!課文的作者有他的辦法說(shuō)“鳥(niǎo)兒多”。你們?nèi)プx讀體會(huì)一下?! ∩?生自讀第一句)  師:誰(shuí)來(lái)讀給大家聽(tīng)?  生:(讀第一句)(師再指名生賽讀)  師:仔細(xì)瞧瞧,圖上這么多的鳥(niǎo)兒都在干什么呀?誰(shuí)會(huì)用上這些話向大伙介紹介紹的?  (示投影:島上的鳥(niǎo)兒千姿百態(tài),有的,有的,還有的———……真是逗人喜愛(ài)!)  生:鳥(niǎo)兒們有的在悠閑地散步,有的在靜靜地孵蛋,還有的在和孩子高興地玩耍……真是逗人喜愛(ài)!  生:島上的鳥(niǎo)兒千姿百態(tài),有的低頭啄食,有的展翅飛翔,還有的三三兩兩在休息,真是太逗人喜愛(ài)了!  ……  師:島上的鳥(niǎo)兒各種各樣,我們快去和它們見(jiàn)個(gè)面吧!  (示搜集到的鳥(niǎo)兒圖片,師根據(jù)鳥(niǎo)兒特性稍作介紹)  師:(指布置好的鳥(niǎo)島圖)你還看到了什么?  生:鳥(niǎo)島上有數(shù)不請(qǐng)的鳥(niǎo)蛋,還有數(shù)不請(qǐng)的鳥(niǎo)窩,我真想給它們拍張照留作紀(jì)念!  生:這些蛋五顏六色,很好看!  師:小朋友,你們想象中的鳥(niǎo)蛋是五彩繽紛的,其實(shí)書(shū)上告訴我們只有幾種顏色呀?  生:有玉白色的和青綠色的。  師:(示圖片投影)對(duì)呀,這就是玉白色的鳥(niǎo)蛋,這是誰(shuí)在下蛋呀?(鸕鶿)這是青綠色的鳥(niǎo)蛋。島上斑頭雁下的蛋就是這種顏色,你們看,上面還有不少小斑點(diǎn)呢!告訴你們,它的蛋呀有半斤多重呢!比鵝蛋還要大呢!  師:(指板圖)你們布置的鳥(niǎo)窩、鳥(niǎo)蛋太擠了,不好看,老師來(lái)拿掉一些。(故意伸手欲拿掉一些)  生:不行不行,鳥(niǎo)窩本來(lái)就是密密麻麻的,應(yīng)該是很多很多的。  生:對(duì)!書(shū)上還說(shuō)“一個(gè)挨著一個(gè)”,不能拿掉?! ∩壶B(niǎo)蛋也不能拿。書(shū)上不是說(shuō)“窩里窩外到處是”嗎?  生:有那么多的鳥(niǎo)兒當(dāng)然要有許許多多的鳥(niǎo)窩和鳥(niǎo)蛋,所以不要拿掉?! 煟褐v得倒是有道理,不過(guò)除非你們能用精彩的朗讀來(lái)說(shuō)服我。  生:(投入地讀后兩句話,力爭(zhēng)把一些證明自己觀點(diǎn)的詞語(yǔ)通過(guò)朗讀表現(xiàn)出來(lái)。)  師:老師服了你們??磥?lái),確實(shí)不能拿掉。就像你們說(shuō)的,島上正是有了那么多鳥(niǎo)兒,才有了這么多的鳥(niǎo)窩和鳥(niǎo)蛋。  師:這么美的一幅畫(huà),該給它取個(gè)名字!  生:叫“熱鬧的鳥(niǎo)島”?! ∩骸安噬镍B(niǎo)島”?! ∩何医兴傍B(niǎo)兒俱樂(lè)部”?! ∩骸傍B(niǎo)的世界”  師:小朋友取的名字都不錯(cuò)!這熱鬧、神奇的鳥(niǎo)島真是鳥(niǎo)的天堂呀!讓我們一起把鳥(niǎo)的世界介紹給其他游客吧!  生:(齊讀第三小節(jié))  (三)學(xué)習(xí)第四、五段鳥(niǎo)島這么熱鬧,那我們能不能隨手捉只幼鳥(niǎo),帶個(gè)鳥(niǎo)蛋回去呢?為什么呢?  點(diǎn)明中心:鳥(niǎo)是人類的朋友(學(xué)生齊讀)  真的要走了,雖然是那么的舍不得,在離開(kāi)鳥(niǎo)島前,你最想對(duì)小鳥(niǎo)朋友說(shuō)些什么?(  三、小結(jié)課文,情感升華  各位小游客,請(qǐng)大家系好安全帶,飛機(jī)準(zhǔn)備返航了,不一會(huì),我們已經(jīng)回到了學(xué)校,同學(xué)們,你們今天有哪些收獲?回去以后大家可以用筆畫(huà),也可以用嘴說(shuō),談?wù)勛约旱男赂惺堋!?
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