水滸傳課外閱讀指導(dǎo)課教學(xué)設(shè)計(jì)范文-資料下載頁
2025-11-27 01:12本頁面
【正文】 要閱讀的是其中的一部名著，先請(qǐng)大家欣賞一首歌曲?！逗脻h歌》 這部名著是？關(guān)于這部著作，專家評(píng)價(jià)： 《水滸傳》是一本家喻戶曉的奇書?！ 。ǘ┲笇?dǎo)略讀，整體感知 學(xué)生展示手中的《水滸傳》，說說是什么版本？這本書由幾個(gè)部分組成？（前言、簡(jiǎn)介、目錄、正文，后記） 指導(dǎo)略讀前言或簡(jiǎn)介，想想作者吳承恩在什么情況下寫《水滸傳》？書主要內(nèi)容是什么？《水滸傳》主要寫了哪些人物？ 快速略讀書的目錄，說說你最想讀其中的哪個(gè)故事或你讀過哪個(gè)故事情節(jié)？ 生交流，師適當(dāng)引導(dǎo)個(gè)別學(xué)生介紹精彩故事的部分情節(jié)，引起閱讀興趣?！ 。ㄈ┚x片段貫穿全書 指導(dǎo)精讀《三打祝家莊》精彩片段，抓題眼產(chǎn)生疑問讀懂其中的人物和精彩的情節(jié)。 ?、沤涣髅鑼懭喂ゴ蜃＜仪f的句子，穿插介紹原著的精彩描寫，體會(huì)原著的精彩，激發(fā)學(xué)生讀原著的興趣。 ?、平涣髅鑼憽叭颉钡木渥?。指導(dǎo)朗讀，體會(huì)人物特點(diǎn)，體會(huì)情節(jié)描寫精彩的特點(diǎn)?！ ◇w會(huì)全書反復(fù)敘事的寫法。引導(dǎo)可用精讀的方法讀《水滸傳》中其它精彩故事?！ ∷?、鼓勵(lì)探究拓展延伸 討論：書中的人物各有特點(diǎn)，你欣賞誰的什么特點(diǎn)？為什么？ 結(jié)合理解宋江做事有恒心的特點(diǎn)?！ 〗榻B不同時(shí)代的不同的人對(duì)《水滸傳》不同的解讀?！ ±^續(xù)閱讀《水滸傳》，推薦閱讀書籍?！尽端疂G傳》課外閱讀指導(dǎo)課教學(xué)設(shè)計(jì)范文】
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