【總結】單選題1不能用現(xiàn)成的規(guī)范和程序解決所遇到的總是，而需要專業(yè)管理人員對環(huán)境有深入的洞察力和豐富的知識。這類環(huán)境是（）A簡單――靜態(tài)環(huán)境B復雜――靜態(tài)環(huán)境C簡單――動態(tài)環(huán)境D復雜――動態(tài)環(huán)境正確答案：D2我們平常所說的企業(yè)精神實質上是一種A價值觀念B職業(yè)道德C組織信念D組織情感
2025-08-04 09:25
【總結】教 案授課時間月日至月日課時數(shù)授課方式理論課□討論課□習題課□實驗課□上機課□技能課□其他□授課單元第一章組織行為學的研究對象與方法目的與要求1．明確組織行為學的概念、組織行為學研究的三個層次；2．了解組織演變、管理理論深化的進程中，組織行為學產生和發(fā)展的過程；3．了解組織行
2025-04-30 12:30
【總結】行政管理專業(yè)畢業(yè)論文選題（參考）一、選題方向：“政府經(jīng)濟學研究”、政府經(jīng)濟學、組織行為學1、論管理者的性格培養(yǎng)與管理效能2、論管理情景對管理方式和效果的制約性3、有限政府的經(jīng)濟管理效能分析4、政府行政成本控制分析5、地方政府公共物品供給途徑分析二、選題方向：公共關系學原理、市場營銷學、組織行為學、組織文化1、論危機傳播中的政府行為2、論網(wǎng)絡環(huán)
2025-03-26 03:17
【總結】(教育)組織行為學實施細則一、課程的性質與任務：(一)課程性質（教育）組織行為學是中央廣播電視大學“人才培養(yǎng)模式改革與開放教育試點”管理學科公共管理類公共事業(yè)管理（教育管理）（本科）專業(yè)必修課程。（教育）組織行為學是一門多學科、多層次相互交叉和滲透的邊緣性綜合性學科，邊緣性、綜合性、兩重性和實用性是它的學科性質。綜合性體現(xiàn)在這要綜合應用心理學、社會學、人類學、政治學、生物學等
2025-05-11 22:01
【總結】1．作為一個社會實體單位的組織，應具有以下()要素。A共同目標B人群C分工協(xié)作D結構2．組織行為學是一門綜合的學科，它綜合運用了（）等學科有關人的行為的知識與理論，來研究一定組織中的人的行為規(guī)律。A心理學B社會學C生理學D生物學E政治學3．組織行為學研究可以分為（）三個層次。A
【總結】組織行為學綱要第一章組織行為學概述第一節(jié)組織行為學概念第二節(jié)組織行為學的產生、發(fā)展及科學體系的形成第三節(jié)人性假設研究第四節(jié)組織行為學的研究方法第二章個體行為第一節(jié)知覺與行為第二節(jié)個性差異與管理第三節(jié)價值觀和態(tài)度第四節(jié)情緒、情感與情商第三章激勵理論第一節(jié)激勵概述第二節(jié)內容型激勵理論第三節(jié)過程型激勵理論第四節(jié)行
2025-06-25 03:28
【總結】單項選擇題認為領導者的特性是天生的，天生不具備領導特性的人就不能成為領導者的理論是()A、傳統(tǒng)素質理論B、現(xiàn)代素質理論C、日本領導素質觀D、美國領導素質觀決策者在不能肯定決策的自然狀態(tài)、但能夠估計它們出現(xiàn)的概率的條件下所進行的決策是（）A、確定型決策B、不確定型決策C、風險型決策D、無風險型決策提出“理性”決策標準的是（）A、孔茨B、西蒙C、泰羅D、威廉
2025-06-09 23:58
【總結】完美WORD格式專題1組織行為學理論基礎1.對組織含義的理解。組織是指按照一定的宗旨和系統(tǒng)建立起來的群體。2.何謂狹義行為和廣義行為？狹義的行為：能被觀察到的外顯活動。廣義的行為：除了直接觀察到的外顯行為外，還包括內隱的心理活動。3.根據(jù)行為的主體的
2025-07-29 10:30
【總結】組織行為學試題庫一、填空題1．我國組織行為學的研究內容主要集中在以下五個方面，即：基本理論的研究；個體心理與行為的研究；群體心理的研究；領導心理的研究；組織心理的研究。2．組織行為學常見的研究方法有：觀察法；調查法；實驗法；測驗法；案例分析法。3．個性心理特征包括：能力；氣質；性格。4．能力差異表現(xiàn)為：水平差異；類型差異；早晚差異。5．性格形成和發(fā)展的影響因素有：社會
【總結】第四章價值觀與態(tài)度對企業(yè)來說，員工的價值觀和態(tài)度決定他/她是否愿意在多大程度上向顧客介紹企業(yè)和推薦企業(yè)的產品；決定他/她是否愿意融入企業(yè)文化，從而為企業(yè)多付出一些，決定他/她是否愿意和企業(yè)一起成長和發(fā)展；決定他/她是否愿意留下來?？傊?，員工的價值觀和態(tài)度在很大程度上決定一切。企業(yè)宜定期開展調查了解員工的價值觀和態(tài)度（包括工作滿意度、組織承諾），以便整合組織價值觀和員工價值觀，提高員工
2025-07-29 12:38
【總結】組織行為學(OrganizationalBehavior)本部分詞匯包括以下內容：1、個體心理與行為2、人際關系與群體行為3、領導行為與領導理論4、激勵理論5、組織行為理論6、組織變革與發(fā)展affiliatedmanager關系型
2025-07-20 04:39
【總結】第一章組織行為學導論組織行為學是管理學理論中的重要分支，它不是與其他管理理論同時產生的，而是管理科學理論發(fā)展到一定階段才產生的，至今已有近百年的發(fā)展歷史。它有自身的發(fā)展特點、研究內容和研究方法。第一節(jié)組織行為學的概念和研究內容一、組織行為學的概念組織行為學是運用系統(tǒng)分析的方法，研究工作組織中人的心理和行為的規(guī)律，從而預測、引導和控制人的行為，以實現(xiàn)組織既定目標的科學。
2025-06-28 05:49
【總結】1、企業(yè)戰(zhàn)略的特征：全局性、長遠性、指導性、風險性、創(chuàng)新性2、戰(zhàn)略管理的層次：公司層戰(zhàn)略、業(yè)務層戰(zhàn)略、職能層戰(zhàn)略3、企業(yè)戰(zhàn)略管理一詞最初由安索夫在1976年出版的《從戰(zhàn)略計劃走向戰(zhàn)略管理》一書中提出。4、企業(yè)戰(zhàn)略管理的過程：戰(zhàn)略分析、戰(zhàn)略制定與選擇、戰(zhàn)略實施與控制5、外部環(huán)境分析：宏觀環(huán)境分析（pest分析法）通常采用PEST分析法（即political、econom
2025-06-24 02:34
【總結】動物行為學論文動物行為學論文——動物的遷徙行為姓名：王小華學號：2010513164班級：動醫(yī)二班指導老師：趙潔日期：2011年7月5日
2025-06-25 02:51
【總結】教育組織行為學第一章導論內容：第一節(jié)教育組織行為學概述第二節(jié)教育組織行為學的發(fā)展歷史學習目標：、組織行為學，第一節(jié)教育組織行為學概述什么是組織？◆古典組織理論◆人際關系組織理論◆社會系統(tǒng)組織理論。V：是指有目的、有系統(tǒng)地把人們集合起來N：廣義：很多要素按照一定的方式聯(lián)系起來的一個系統(tǒng)。狹義：是指人們?yōu)榱藢崿F(xiàn)一定的目標運用知識和技能相互協(xié)作結合而成的具有
2025-04-28 20:47
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