20xx九年級上冊語文趣味活動設(shè)計-資料下載頁
2024-12-05 22:28本頁面
【正文】 哪些?鼓勵學(xué)生進(jìn)行豐富的聯(lián)想：如蟬的叫聲，池塘里青蛙的“呱——呱——”聲，樹林里的鳥叫聲，冰雪覆蓋下的流水聲，深夜里傳來狼的嚎叫聲，烏云深處傳來奔雷的轟鳴聲等?！ ??！ 〗處熓痉叮捍笞匀坏幕盍Ρ憩F(xiàn)在——春天破土的嫩芽?！ W(xué)生自由想像，如：冬天常綠的青松，雪地吐露芬芳的臘梅，年年南來北往的大雁等?！ 。n堂朗讀交流。鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng)作，大膽交流。 教師可示范，如：大自然的畫卷呀，從來都不會單調(diào)。當(dāng)所有的樹因寒風(fēng)的襲擊而枯黃，點綴在這枯黃的世界中就有一團(tuán)青綠，那就是松樹的挺拔風(fēng)姿啊! 大地的詩歌從來不會死亡，當(dāng)所有的花朵在冰雪中消失，隱藏在某個角落就有一種芳香，在空氣中飄蕩，那就是寒梅的芬芳啊!…… 四、指導(dǎo)自讀《夜》 四人小組合作共同學(xué)習(xí)《夜》，具體方法： “讀一讀”部分，“寫一寫”和“畫一畫”部分自由選擇獨立完成?！ ?，體驗成功感受。請各個小組課堂展示自己的學(xué)習(xí)成果，師生自由點評。在自學(xué)和點評的過程里，教師只起一個穿針引線的作用，要讓學(xué)生感到自主學(xué)習(xí)的快樂，評價時多關(guān)注學(xué)生的優(yōu)點，注意保護(hù)學(xué)生的積極性?！ ∥?、課堂小結(jié) 教師：面對大自然，詩人總有唱不完的歌。即使是極為平常的昆蟲叫聲，在詩人筆下也會變得情味濃郁，富有內(nèi)涵。即使是極為平常的夜景，在詩人筆下也能變得美麗而熠熠生輝。人們常說，一千個讀者就有一千個哈姆萊特，每個人對詩歌的感悟有所不同。但是，賞析詩歌的方法是相通的。今天的課堂只是為同學(xué)們提供了一次學(xué)習(xí)賞析實踐的機(jī)會，希望以后你們能運用我們今天學(xué)到的方法，真正進(jìn)入詩歌美妙的境界?！ ×?、布置作業(yè) 課下閱讀外國優(yōu)秀詩篇，并選擇幾首背誦?！ ?021九年級上冊語文趣味活動設(shè)計5 教學(xué)目標(biāo)： 一、了解時代和思想背景，明了伏爾泰對人類的貢獻(xiàn)?！ 《?、理解重點語句，把握文章內(nèi)容。 三、欣賞語言，體會充滿激情的、富于浪漫主義色彩的演講語言風(fēng)格?！ 〗虒W(xué)重點：語言的欣賞?！ 〗虒W(xué)難點：學(xué)生對時代和思想背景陌生。 教學(xué)時間：一課時 教學(xué)過程： 一、導(dǎo)入新課 1778年，”教導(dǎo)人們走向自由的”的“法蘭西思想之王”伏爾泰與世長辭了。一百年后，另一位偉大的人道主義斗士――維克多雨果站在紀(jì)念伏爾泰百年冥誕的講壇上，發(fā)表了一篇激情澎湃的演講。讓我們一起走近偉人，去領(lǐng)略這兩位杰出人物的思想光輝。 二、檢查預(yù)習(xí) 多媒體課件出示：(1)注音：隕柩睿恪 (2)、解詞：隕落靈柩睿智凌駕黎民百姓恪盡職守 學(xué)生自由朗讀精彩段落?！ 〗涣髡业降挠嘘P(guān)資料?！ 《嗝襟w課件出示：(1)伏爾泰：法國十八世紀(jì)資產(chǎn)階級啟蒙運動的旗手，歷經(jīng)路易十四路易十五路易十六三個封建王朝，目睹封建專制主義由盛轉(zhuǎn)衰，深刻預(yù)見革命必將到來。作品以尖刻的語言和諷刺的筆調(diào)而聞名。他說：“笑，可以戰(zhàn)勝一切，這是最有力的武器?！敝T多作品中《哲學(xué)通信》被稱為“投向舊制度的第一顆炸彈”，標(biāo)志法國啟蒙運動的真正開始。他以非凡的才智、銳利的思想及對黑暗的封建專制主義所作的揭露，使他在人民中間享有崇高的聲望?！ ?2)、雨果：19世紀(jì)前期積極浪漫主義文學(xué)運動的領(lǐng)袖，法國文學(xué)史上卓越的資產(chǎn)階級民主作家。貫穿一生活動和創(chuàng)作的主導(dǎo)思想是人道主義、反暴力、以愛治惡。創(chuàng)作長達(dá)60年以上，代表作《巴黎圣母院》、《悲慘世界》。 (3)、啟蒙運動：18世紀(jì)西方資產(chǎn)階級繼文藝復(fù)興之后所進(jìn)行的第二次反對教會神權(quán)和封建專制的文化運動。弘揚理性、反對宗教、提倡人權(quán)。教導(dǎo)人們勇于反抗，追求正義?！ ∪?、整體感知 本文可分三部分： (1)對伏爾泰作出的貢獻(xiàn)進(jìn)行了總體性的評價?！ ?2――12)帶領(lǐng)人們回顧歷史，頌揚伏爾泰在著作、思想和現(xiàn)實斗爭方面的豐功偉績以及非凡的人格力量?！ ?13――14)回到現(xiàn)實19世紀(jì)，高度贊揚伏爾泰的思想和精神，呼吁人們向他討教，并表達(dá)自己與反動勢力斗爭到底的決心和信念?！ ∷摹⒀凶x課文 伏爾泰為人類文明作了怎樣的貢獻(xiàn)? 學(xué)生找相關(guān)語句后明確：他用著作同封建專制制度斗爭，教導(dǎo)、安撫、教化人，用行動為受害者辯護(hù)，替弱者伸張正義，他把人的尊嚴(yán)伏賦予黎民百姓，鼓舞人民從混沌愚昧中走出來，推翻君主統(tǒng)治，開創(chuàng)一個民主文明的法蘭西。 雨果為什么把伏爾泰生活的時代看作是“一個新紀(jì)元的開始”? 討論后明確：因為伏爾泰為人類開啟了思想從那時起”人類最高的統(tǒng)治權(quán)力將是思想。”一切都靠理性，不再盲目臣服權(quán)威與專制，人間的最高律令將是基于正義和平等的法律、真理及良心?！ ∽髡哒J(rèn)為伏爾泰“不僅是一個人，他是一個世紀(jì)”原因是? 指名讀課文后討論明確：因為伏爾泰生活的年代反映了法國十八世紀(jì)的特點。他啟迪人們思想培育良知教化人類?！ τ谖覀儊碚f進(jìn)步的兩方面表現(xiàn)在? 指名回答后明確：第一，做一個人要行使自己的權(quán)利――捍衛(wèi)自由追求真理。第二，做一個公民要恪盡職守――維護(hù)法律尊嚴(yán)防止強(qiáng)權(quán)與丑惡勢力對人權(quán)的踐踏?！ ∥濉⑿蕾p語言 學(xué)生自由發(fā)言，其他學(xué)生品評交流?！ 〗處熍e例?！ 】偨Y(jié)語言特點：雨果在這篇演講中很好展現(xiàn)了浪漫主義的語言風(fēng)格。體現(xiàn)了對比鮮明、文采飛揚、比喻生動、渲染夸張等特點?！ ×?、布置作業(yè) 選擇你所喜歡的語段背誦積累?！ ?
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