【導(dǎo)讀】A、罾zēnɡ忿恚fènhuì裨補bì脈脈màimài. D、崩殂cú麾下huī引擎jínɡ斟酌zhēnzhuó無動于衷....,無疑會成為極其危險的人。拈輕怕重....,勇挑重擔。,今天的語文課斷章取義....,只分析了兩個段落的內(nèi)容。漠不關(guān)心....班集體的態(tài)度是不對的,應(yīng)該盡快轉(zhuǎn)變。A.通過學習雷鋒報告會,使我們進一步樹立了全心全意為人民服務(wù)的思想。B.在學習上,老師要求我們獨立思考、積極探究、互相合作。C.為防止不再發(fā)生類似的教學樓房倒塌事故,教育局采取了很多安全措施?,F(xiàn)在我在島上已有了兩個“莊園”。一處是我的小小的城堡或帳篷,四周建起了圍墻,其中有一間最干燥最寬大,里面放滿了我用陶。當我們再次與眾英雄聚首時,會驚異的發(fā)?,F(xiàn),我們的靈魂已在不知不覺中間升華。了卻君王天下事,贏得生前身后名。受命以來,夙夜憂慮,恐付托不效,以傷