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正文內(nèi)容

人教版語(yǔ)文九年級(jí)上冊(cè)第三單元測(cè)試卷-資料下載頁(yè)

2025-10-19 22:34本頁(yè)面
  

【正文】 這時(shí)候你到葡萄溝去,熱情好客的維吾爾族老鄉(xiāng),準(zhǔn)會(huì)摘下最甜的葡萄,讓你吃個(gè)夠。這段話共有_______ 句。(2分)葡萄種在___________________。(2分)短文中劃線的句子是把 _____________比作__________________。(2分)用____ 劃出寫(xiě)葡萄顏色的詞。(4分)十一、寫(xiě)話。(10分)相信每個(gè)小朋友一定都很喜歡自己的家鄉(xiāng),一定也很想把美麗的家鄉(xiāng)介紹給大家。今天,叮當(dāng)就給每個(gè)小朋友一個(gè)機(jī)會(huì),請(qǐng)你想一想,你最想把家鄉(xiāng)的哪方面介紹給大家,比如:人、景、物產(chǎn)??,把它寫(xiě)下來(lái)吧!____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________第五篇:四年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第三單元測(cè)試卷四年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第三單元測(cè)試卷班級(jí):姓名:第二部分:基礎(chǔ)知識(shí)與運(yùn)用一、看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。y225。ngy236。x249。nch236。r243。nghu224。f249。g224。im227。iy243。udēng()()()()()zēng tiānf225。m249。w227。iqi225。nglěngk249。g224。osh236。p225。i()()()()()二、下面哪組詞語(yǔ)的注音全部正確?請(qǐng)打“√”1.覆蓋(f249。 g224。i)融化(r243。ng hu224。)拆除(ch232。 ch)2.魔杖(m243。 zh224。ng)臉頰(1iǎn xi225。)義務(wù)(y236。 w249。)()()()3.喧鬧(xuān n224。o)樹(shù)杈(sh249。 ch224。)砍伐(kǎn f225。)4.剩下(ch233。ng xi224。)鐵鍬(tiě qiāo)仍然(r233。ng r225。n)()帶點(diǎn)的字選擇正確的讀音打“√”允許(y243。ngyǔn)凝視(l237。ngn237。ng)愉快(yy249。)拆除(chāicāi)剩下(sh226。nsh226。ng)火辣辣(l224。lā)三、選擇合適的字填空。已以須需再在即既你()為()課內(nèi)()學(xué)過(guò)的知識(shí),課外就不要()復(fù)習(xí)了,這種錯(cuò)誤的想法必()立()糾正。根據(jù)拼音填字成詞。y236。洋()容()利()()術(shù)m233。i楊()燒()草()()趣sh232。ng豐()取()()余()開(kāi)f249。反()財(cái)()()近()作用四、給下面句中的“臨”選擇恰當(dāng)?shù)慕忉專(zhuān)蛱?hào)標(biāo)在括號(hào)里。臨:①到,來(lái);②靠近,面對(duì);⑧將要,快要;④對(duì)著字畫(huà)模仿。1.隆冬來(lái)臨,刺骨的寒風(fēng)呼呼地刮著。.()2.小蘭正在臨摹柳公權(quán)的書(shū)法。.()()3.臨別時(shí),好友緊緊地握住我的手。.4.由村里的房子臨溪而建,形成了一道亮麗的風(fēng)景。().給加線的字選擇正確的意思。全神貫注① 穿,貫通;②連貫;③集中蔚為壯觀① 看;②景色,樣子;③對(duì)事物的認(rèn)識(shí)嚴(yán)寒酷暑①?lài)?yán)密沒(méi)有空隙;②程度深;③緊急;④厲害,嚴(yán)格驚天動(dòng)地①受驚,害怕;②驚動(dòng),震動(dòng);③驚異,奇怪五、比一比,再組詞充()折()愉()辣()允()拆()偷()賴(lài)()乘()代()添()凝()剩()伐()舔()疑()六、修改病句,在括號(hào)中寫(xiě)明錯(cuò)誤原因(1)今天是第一天開(kāi)學(xué),他穿戴的都是新衣服。()(2)不一會(huì)兒,烏云和大雨從空中傾瀉下來(lái)。()七、選擇適當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)填在括號(hào)里。雖然??但是??如果??就??因?yàn)??所以??不但??而且??(1)這里的花()多,()沒(méi)有奇花異。(2)()我們平時(shí)多下功夫,()一定能取得好成績(jī)。(3)()小明今天生病了,()他沒(méi)來(lái)上學(xué)。(4)我們()要把學(xué)習(xí)搞好,()要把身體鍛煉好。嚴(yán)峻嚴(yán)肅嚴(yán)格爸爸對(duì)我要求非常(),可是,當(dāng)他看到我進(jìn)步時(shí),他()的臉上露出了笑容。即使??也??無(wú)論??都??雖然??但是??有些國(guó)家對(duì)保護(hù)森林立法很?chē)?yán),()是誰(shuí)()不能擅自砍伐樹(shù)木,()有的樹(shù)枯死了,()也不能砍了拿回家。八、按事情的發(fā)展順序排列下面的句子。()清潔工人望著敬愛(ài)的總理,激動(dòng)得說(shuō)不出話來(lái)。()天亮了,敬愛(ài)的周總理走出人民大會(huì)堂。()周總理剛要上車(chē),望見(jiàn)一位清潔工人在清掃街道。()一陣秋風(fēng)吹過(guò),從樹(shù)上落下幾片黃葉。()他走過(guò)去緊緊握住工人的手,親切地說(shuō):“你辛苦了,人民感謝你!”()深秋的清晨是寒冷的,周總理卻送來(lái)了春天般的溫暖。()他為國(guó)家為人民又工作了一夜。第二部分:閱讀積累與運(yùn)用一、閱讀《巨人的花園》兩段話,并按要求回答問(wèn)題?!拔?你趕快滾出去!” 巨人大聲叱責(zé)。小男孩沒(méi)有拔腿逃跑,卻用他那會(huì)說(shuō)話的眼睛凝視著巨人。不知怎么,巨人看著他的眼神,心里感到火辣辣的。這個(gè)小男孩在樹(shù)下一伸手,桃樹(shù)綻出綠芽,開(kāi)出許多美麗的花朵。噢!是這么回事呀!巨人終于明白,沒(méi)有孩子的地方就沒(méi)有春天。他不禁抱住了那個(gè)孩子:“喚來(lái)寒冬的,是我那顆、的心啊!要不是你,春天將永遠(yuǎn)被我趕走了。謝謝你!”我會(huì)按課文內(nèi)容把橫線上的詞語(yǔ)填寫(xiě)上。(2分)“凝視”的“凝”字用音序查字法應(yīng)查:(2分)我能找到巨人明白了什么的句子,并用波浪線畫(huà)出來(lái),在讀時(shí)注意讀出巨人 語(yǔ)氣。(2分)我會(huì)照樣子寫(xiě)詞語(yǔ)。(2分)火辣辣“喂!你趕快滾出去!” 巨人大聲叱責(zé)。讀了這句話,你能想像巨人說(shuō)這句話時(shí)心里會(huì)怎么想的嗎?(2分)小男孩用他那會(huì)說(shuō)話的眼睛凝視著巨人,仿佛在對(duì)巨人說(shuō)(2分)學(xué)習(xí)了這篇童話,讓我們明白了什么道理?(1分)。二、閱讀《去年的樹(shù)》節(jié)選,并按要求回答問(wèn)題。鳥(niǎo)兒向村子飛去。在一盞煤油燈旁,坐著個(gè)小女孩。鳥(niǎo)兒?jiǎn)柵ⅰ跣」媚铩跽?qǐng)告訴我□你知道火柴在哪兒?jiǎn)帷酢趸鸩褚呀?jīng)用光了□小女孩回答說(shuō)□可是□火柴點(diǎn)燃的火□還在這盞燈里亮著□鳥(niǎo)兒睜大眼睛,盯著燈火看了一會(huì)兒。接著,她就唱起去年唱過(guò)的歌給燈火聽(tīng)。唱完了歌,鳥(niǎo)兒又對(duì)著燈火看了一會(huì)兒,就飛走了。1.我知道這篇童話根據(jù)()的《去年的樹(shù)》改編。2分(1)新美南吉(2)埃林?彼林(2)王爾德2.我能給文中□里填上合適的標(biāo)點(diǎn)。5分3.我有很多話要對(duì)鳥(niǎo)兒說(shuō),請(qǐng)寫(xiě)下來(lái)。3分二、閱讀短文,并按要求回答問(wèn)題。奇怪的花這是一個(gè)寒冷的冬天,狂風(fēng)怒吼著。一天早上,一個(gè)小女孩拿出一塊糖,她剛把糖紙剝下,“呼”的一聲,糖紙被刮上了天空,在天上飛了一圈,打了幾個(gè)旋兒,最后被樹(shù)枝攔腰“抱”住了。冬天的太陽(yáng)照著光禿禿的樹(shù)枝,也照著那張五顏六色的糖紙,照得它發(fā)出奪目的光彩。一個(gè)人看見(jiàn)了,以為是嚴(yán)冬里開(kāi)了一朵奇怪的花。于是,一傳十,十傳百,人們都爭(zhēng)相趕來(lái)仰著腦袋欣賞那朵奇怪的“花”。那張?zhí)羌埬兀€以為自己真的變成一朵花了。它站在高高的樹(shù)枝上,洋洋得意地俯視著樹(shù)下的人們。這天,飛來(lái)一只金絲雀,落在樹(shù)梢上。它好像沒(méi)有看見(jiàn)那張?zhí)羌埶频模硪矝](méi)理它。糖紙故意扭了扭身子,做了個(gè)優(yōu)美的動(dòng)作,可金絲雀還是沒(méi)有理睬?!霸趺矗悴徽J(rèn)識(shí)我?”糖紙生氣了,對(duì)著金絲雀大喊起來(lái)?!拔沂且欢淦恋幕ǎ炖镆欢淦婀值幕?!”說(shuō)著,又扭了扭身姿。金絲雀這才歪過(guò)頭來(lái)瞅了它一眼:“你不就是一張破糖紙嘛!看把你給美的!”糖紙又生氣了:“我原來(lái)是一張?zhí)羌?,可是飛上了樹(shù)梢,就不是糖紙了。我是一朵漂亮的花,冬天里一朵奇怪的花。”金絲雀頭也不回地飛走了。春天來(lái)了,天空中有許多五顏六色的風(fēng)箏在飛,一只風(fēng)箏飄飄悠悠,一不小心栽下來(lái)掛在了樹(shù)枝上。糖紙看見(jiàn)了,連忙說(shuō):“怎么?你也想變?yōu)橐欢浠▎??”風(fēng)箏正為掛在樹(shù)上著急呢,便不耐煩地說(shuō):“我才不那么鼠目寸光呢!我要飛向高空!”糖紙“哼”了一聲,這時(shí)跑來(lái)一個(gè)小男孩,爬上樹(shù)解下了風(fēng)箏。樹(shù)枝被震動(dòng)了一下,糖紙脫離了樹(shù)梢,隨著風(fēng)飄落到地上。這時(shí)再看那張?zhí)羌?,?jīng)過(guò)這些天的風(fēng)吹日曬,已變了樣。它就是一張褪了色的糖紙!1.在文中找出下面詞語(yǔ)的反義詞和近義詞。反義詞:溫暖()仰望()丑陋()近義詞:看()觀賞()耀眼()2.從短文中哪些地方可以看出糖紙自以為是,感覺(jué)良好,用“_____”劃出有關(guān)句子。3.人們?yōu)槭裁从X(jué)得那張?zhí)羌埦褪且欢淦婀值幕ǎ?.讀完這個(gè)童話故事,你明白了什么?
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