【正文】 這時(shí)候你到葡萄溝去，熱情好客的維吾爾族老鄉(xiāng)，準(zhǔn)會摘下最甜的葡萄，讓你吃個(gè)夠。這段話共有_______ 句。（2分）葡萄種在___________________。（2分）短文中劃線的句子是把 _____________比作__________________。（2分）用____ 劃出寫葡萄顏色的詞。（4分）十一、寫話。（10分）相信每個(gè)小朋友一定都很喜歡自己的家鄉(xiāng)，一定也很想把美麗的家鄉(xiāng)介紹給大家。今天，叮當(dāng)就給每個(gè)小朋友一個(gè)機(jī)會，請你想一想，你最想把家鄉(xiāng)的哪方面介紹給大家，比如：人、景、物產(chǎn)??，把它寫下來吧！____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________第五篇：四年級上冊語文第三單元測試卷四年級上冊語文第三單元測試卷班級：姓名：第二部分：基礎(chǔ)知識與運(yùn)用一、看拼音寫詞語。y225。ngy236。x249。nch236。r243。nghu224。f249。g224。im227。iy243。udēng()()()()()zēng tiānf225。m249。w227。iqi225。nglěngk249。g224。osh236。p225。i()()()()()二、下面哪組詞語的注音全部正確?請打“√”1．覆蓋(f249。 g224。i)融化(r243。ng hu224。)拆除(ch232。 ch)2．魔杖(m243。 zh224。ng)臉頰(1iǎn xi225。)義務(wù)(y236。 w249。)()()()3．喧鬧(xuān n224。o)樹杈(sh249。 ch224。)砍伐(kǎn f225。)4．剩下(ch233。ng xi224。)鐵鍬(tiě qiāo)仍然(r233。ng r225。n)()帶點(diǎn)的字選擇正確的讀音打“√”允許（y243。ngyǔn）凝視（l237。ngn237。ng）愉快(yy249。)拆除(chāicāi)剩下(sh226。nsh226。ng)火辣辣(l224。lā)三、選擇合適的字填空。已以須需再在即既你()為()課內(nèi)()學(xué)過的知識，課外就不要()復(fù)習(xí)了，這種錯(cuò)誤的想法必()立()糾正。根據(jù)拼音填字成詞。y236。洋()容()利()()術(shù)m233。i楊()燒()草()()趣sh232。ng豐()取()()余()開f249。反()財(cái)()()近()作用四、給下面句中的“臨”選擇恰當(dāng)?shù)慕忉?，序號?biāo)在括號里。臨：①到，來；②靠近，面對；⑧將要，快要；④對著字畫模仿。1．隆冬來臨，刺骨的寒風(fēng)呼呼地刮著。．()2．小蘭正在臨摹柳公權(quán)的書法。．()()3．臨別時(shí)，好友緊緊地握住我的手。．4．由村里的房子臨溪而建，形成了一道亮麗的風(fēng)景。()．給加線的字選擇正確的意思。全神貫注① 穿，貫通；②連貫；③集中蔚為壯觀① 看；②景色，樣子；③對事物的認(rèn)識嚴(yán)寒酷暑①嚴(yán)密沒有空隙；②程度深；③緊急；④厲害，嚴(yán)格驚天動地①受驚，害怕；②驚動，震動；③驚異，奇怪五、比一比，再組詞充（）折（）愉（）辣（）允（）拆（）偷（）賴（）乘（）代（）添（）凝（）剩（）伐（）舔（）疑（）六、修改病句，在括號中寫明錯(cuò)誤原因（1）今天是第一天開學(xué)，他穿戴的都是新衣服。（）（2）不一會兒，烏云和大雨從空中傾瀉下來。（）七、選擇適當(dāng)?shù)脑~語填在括號里。雖然??但是??如果??就??因?yàn)??所以??不但??而且??（1）這里的花（）多，（）沒有奇花異。（2）（）我們平時(shí)多下功夫，（）一定能取得好成績。（3）（）小明今天生病了，（）他沒來上學(xué)。（4）我們（）要把學(xué)習(xí)搞好，（）要把身體鍛煉好。嚴(yán)峻嚴(yán)肅嚴(yán)格爸爸對我要求非常()，可是，當(dāng)他看到我進(jìn)步時(shí)，他()的臉上露出了笑容。即使??也??無論??都??雖然??但是??有些國家對保護(hù)森林立法很嚴(yán)，()是誰()不能擅自砍伐樹木，()有的樹枯死了，()也不能砍了拿回家。八、按事情的發(fā)展順序排列下面的句子。（）清潔工人望著敬愛的總理，激動得說不出話來。（）天亮了，敬愛的周總理走出人民大會堂。（）周總理剛要上車，望見一位清潔工人在清掃街道。（）一陣秋風(fēng)吹過，從樹上落下幾片黃葉。（）他走過去緊緊握住工人的手，親切地說：“你辛苦了，人民感謝你！”（）深秋的清晨是寒冷的，周總理卻送來了春天般的溫暖。（）他為國家為人民又工作了一夜。第二部分：閱讀積累與運(yùn)用一、閱讀《巨人的花園》兩段話，并按要求回答問題?！拔?你趕快滾出去!” 巨人大聲叱責(zé)。小男孩沒有拔腿逃跑，卻用他那會說話的眼睛凝視著巨人。不知怎么，巨人看著他的眼神，心里感到火辣辣的。這個(gè)小男孩在樹下一伸手，桃樹綻出綠芽，開出許多美麗的花朵。噢!是這么回事呀!巨人終于明白，沒有孩子的地方就沒有春天。他不禁抱住了那個(gè)孩子：“喚來寒冬的，是我那顆、的心啊!要不是你，春天將永遠(yuǎn)被我趕走了。謝謝你!”我會按課文內(nèi)容把橫線上的詞語填寫上。(2分)“凝視”的“凝”字用音序查字法應(yīng)查：(2分)我能找到巨人明白了什么的句子，并用波浪線畫出來，在讀時(shí)注意讀出巨人 語氣。(2分)我會照樣子寫詞語。(2分)火辣辣“喂!你趕快滾出去!” 巨人大聲叱責(zé)。讀了這句話，你能想像巨人說這句話時(shí)心里會怎么想的嗎？(2分)小男孩用他那會說話的眼睛凝視著巨人，仿佛在對巨人說(2分)學(xué)習(xí)了這篇童話，讓我們明白了什么道理？(1分)。二、閱讀《去年的樹》節(jié)選，并按要求回答問題。鳥兒向村子飛去。在一盞煤油燈旁，坐著個(gè)小女孩。鳥兒問女孩□小姑娘□請告訴我□你知道火柴在哪兒嗎□□火柴已經(jīng)用光了□小女孩回答說□可是□火柴點(diǎn)燃的火□還在這盞燈里亮著□鳥兒睜大眼睛，盯著燈火看了一會兒。接著，她就唱起去年唱過的歌給燈火聽。唱完了歌，鳥兒又對著燈火看了一會兒，就飛走了。1．我知道這篇童話根據(jù)（）的《去年的樹》改編。2分（1）新美南吉（2）埃林?彼林（2）王爾德2．我能給文中□里填上合適的標(biāo)點(diǎn)。5分3．我有很多話要對鳥兒說，請寫下來。3分二、閱讀短文，并按要求回答問題。奇怪的花這是一個(gè)寒冷的冬天，狂風(fēng)怒吼著。一天早上，一個(gè)小女孩拿出一塊糖，她剛把糖紙剝下，“呼”的一聲，糖紙被刮上了天空，在天上飛了一圈，打了幾個(gè)旋兒，最后被樹枝攔腰“抱”住了。冬天的太陽照著光禿禿的樹枝，也照著那張五顏六色的糖紙，照得它發(fā)出奪目的光彩。一個(gè)人看見了，以為是嚴(yán)冬里開了一朵奇怪的花。于是，一傳十，十傳百，人們都爭相趕來仰著腦袋欣賞那朵奇怪的“花”。那張?zhí)羌埬兀€以為自己真的變成一朵花了。它站在高高的樹枝上，洋洋得意地俯視著樹下的人們。這天，飛來一只金絲雀，落在樹梢上。它好像沒有看見那張?zhí)羌埶频?，理也沒理它。糖紙故意扭了扭身子，做了個(gè)優(yōu)美的動作，可金絲雀還是沒有理睬。“怎么，你不認(rèn)識我？”糖紙生氣了，對著金絲雀大喊起來?！拔沂且欢淦恋幕ǎ炖镆欢淦婀值幕?！”說著，又扭了扭身姿。金絲雀這才歪過頭來瞅了它一眼：“你不就是一張破糖紙嘛！看把你給美的！”糖紙又生氣了：“我原來是一張?zhí)羌垼墒秋w上了樹梢，就不是糖紙了。我是一朵漂亮的花，冬天里一朵奇怪的花?！苯鸾z雀頭也不回地飛走了。春天來了，天空中有許多五顏六色的風(fēng)箏在飛，一只風(fēng)箏飄飄悠悠，一不小心栽下來掛在了樹枝上。糖紙看見了，連忙說：“怎么？你也想變?yōu)橐欢浠▎?？”風(fēng)箏正為掛在樹上著急呢，便不耐煩地說：“我才不那么鼠目寸光呢！我要飛向高空！”糖紙“哼”了一聲，這時(shí)跑來一個(gè)小男孩，爬上樹解下了風(fēng)箏。樹枝被震動了一下，糖紙脫離了樹梢，隨著風(fēng)飄落到地上。這時(shí)再看那張?zhí)羌?，?jīng)過這些天的風(fēng)吹日曬，已變了樣。它就是一張褪了色的糖紙！1．在文中找出下面詞語的反義詞和近義詞。反義詞：溫暖（）仰望（）丑陋（）近義詞：看（）觀賞（）耀眼（）2．從短文中哪些地方可以看出糖紙自以為是，感覺良好，用“_____”劃出有關(guān)句子。3．人們?yōu)槭裁从X得那張?zhí)羌埦褪且欢淦婀值幕ǎ?．讀完這個(gè)童話故事，你明白了什么？