20xx教案人教版九年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第二單元測(cè)試卷-資料下載頁(yè)
2025-01-25 04:32本頁(yè)面
【正文】 古或天體研究，從而由已經(jīng)明白文物、隕石的殘肢碎片揣測(cè)它的原狀，并迅速恢復(fù)它們的原貌!⑸這位極善考慮的聰明人，確實(shí)是丹麥科學(xué)家雅各布?博爾! ⑹但是，我們做到了嗎?沒(méi)有。⑺打碎瓶子的經(jīng)歷，我們確信有過(guò)，但是，當(dāng)包含其間的規(guī)律從我們的周圍調(diào)皮地溜走時(shí)，我們擁抱過(guò)它嗎? ⑻沒(méi)有!就由于遲鈍!⑼如此看來(lái)，花瓶碎了并不可怕，可怕的是:千萬(wàn)別一不注意，把我們的聰明打碎了!⑽有位奧地利醫(yī)生叫奧斯布魯格，他父親是個(gè)賣酒的，為了判明高大的酒桶里還有沒(méi)有酒，這位父親經(jīng)常用手在桶外頭敲敲，然后由聲音斷定桶里還有多少酒，是滿桶依然空桶。父親的這一做法啟發(fā)了他，他便由此推論，人的胸腔腹腔不也像只桶嗎?醫(yī)生敲敲病人的胸腔腹腔并細(xì)心聽(tīng)聽(tīng)，不就能夠由聲音判明他的病情了嗎?因而細(xì)細(xì)研究，認(rèn)真總結(jié)，終于創(chuàng)造了著名的診病方法———叩診。⑾有人更聰明，由木桶而提出了著名的，即:一只木桶盛水的多少，并不取決于桶壁上最高的那塊木板，而恰恰取決于桶壁上最短的那塊木板。只有桶壁上的所有木板都足夠高，那木桶才能盛滿水，反之，只有一塊不夠高度，木桶里的水就不可能是滿的!怪不得人們常常大聲疾呼要補(bǔ)缺補(bǔ)差抓落后環(huán)節(jié)，原來(lái)其意蓋出于此。⑿如此看來(lái)，這個(gè)世界處處有哲學(xué)，瓶里有，桶里也有。1細(xì)讀全文，說(shuō)說(shuō)作者的觀點(diǎn)是什么？1第⑼段“如此看來(lái)”中的“此”指代什么？答： 。第⑾段“原來(lái)其意蓋出于此”中的“此”指代什么？答： 。1分析主要運(yùn)用的論證方法及作用：1“木桶理論”告訴我們對(duì)待學(xué)習(xí)工作應(yīng)采取什么態(tài)度?1第⑼段“花瓶碎了并不可怕，可怕的是：千萬(wàn)別一不注意，把我們的聰明打碎了！”暗示了一個(gè)什么道理？三、作文（30分）標(biāo)題：微笑著面對(duì)生活提示：要明白，悲歡離合才構(gòu)成了多滋多味的人生，只有成功而沒(méi)有失敗的生活是沒(méi)有的。因而，要想擁抱成功，就必須把失敗當(dāng)成墊腳石。只有堅(jiān)強(qiáng)的人，才能不給失敗嚇倒，才能笑傲一切厄運(yùn)、失落和挫折。要戰(zhàn)勝失敗，先要戰(zhàn)勝本人，然后再舉步從頭來(lái)，只有行動(dòng)才是成功的最主要保證。
范文總結(jié)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1