20xx教案人教版九年級上冊語文第二單元同步訓(xùn)練-資料下載頁
2025-01-25 04:32本頁面
【正文】 A．報刊編輯不識才B．他由此覺得本人不是搞書法的料C．是他最后一次投稿D．他確定沒有搞書法的靈氣3．作者寫“他”的心情，“像是被吹落的樹葉”，如此設(shè)喻的緣故是：________________________________________4．“可現(xiàn)在……”其中的省略號表示（ ）A．引文省略 B．話沒有說完C．語音未盡 D．說話斷斷續(xù)續(xù)5．“大樹就像一位哲人向他講解著什么”作者并沒有說明講解的內(nèi)容，但是我們清晰講解的內(nèi)容確實(shí)是___________________________。6．文貴委婉。作者在結(jié)尾只告訴讀者“他”的成功，卻沒有詳細(xì)寫他成功的過程，給讀者留下了許多想象的空間，那么讀者能夠歸納出“他”成功的緣故就在于__________ __________ 。五、以《21世紀(jì)的暢想》為題寫一篇演講稿。要求：1．要有針對性、啟發(fā)性和感染力2．留意口語化語言的運(yùn)用3．不少于六百字。同步訓(xùn)練參考答案一、1．B 2．B 3．C二、感悟是心的眼睛，讀明白了多少塵封的往事？三、1．魯智深：性格粗暴，敢作敢當(dāng)為朋友兩肋插刀；林沖：逆來順受，武藝高強(qiáng)。2．宋江、盧俊義。四、（一）1．樂觀、堅(jiān)強(qiáng)，敢于正視錯誤的人。2．要學(xué)會用平常心態(tài)去對待生活工作中的成功與失敗，保持心理平衡，不要高潮時使本人過分緊張，低潮時使本人過分頹喪，才不至于遭到損害。3．不好，由于按照人們認(rèn)識事物的一般規(guī)律和邏輯順序來說，在人們遇到困難和挫折時，應(yīng)該先撫慰他，再去鼓舞，假如顛倒順序就不符合人們認(rèn)識事物的一般規(guī)律與邏輯順序。4．是為了鼓舞兒子像克利斯朵夫一樣堅(jiān)強(qiáng)、樂觀，寵辱不驚，能用客觀的立場分析所面對的一切。（大意正確即可）5．敢于面對一切事實(shí)而又不大悲大喜的平復(fù)的、理智的心胸。（大意正確即可）6．例如：人生永遠(yuǎn)不可能是一帆風(fēng)順的，總防止不了要遇到或多或少的風(fēng)險與挫折。既然是防止不了就必須以平常心去正視他，作出理智的分析，正確積極地選擇，并把其中的經(jīng)歷或教訓(xùn)作為一種精神財(cái)富為今后借鑒。我們正處在成長時期的青青年，遇到困難，甚至是犯了錯誤并不可怕，關(guān)鍵是我們對此持有怎么樣的一種態(tài)度：要多找主觀上的緣故，認(rèn)真分析本人的缺乏與過失，重新開場，知難而進(jìn)，迎頭趕上。（言之有理即可）（二）（2）1．jiān m243。2．B3．既形象說明“他”的心情，又與文章的整體相一致，都是寫樹有關(guān)的內(nèi)容。4．B....
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