部編版二年級(jí)上冊(cè)道德與法治教案范文三篇-資料下載頁(yè)
2024-12-05 00:41本頁(yè)面
【正文】 看看與自己的家鄉(xiāng)話(huà)有什么區(qū)別。 欣賞、誦讀古詩(shī)《回鄉(xiāng)偶書(shū)》，理解家鄉(xiāng)人濃濃的家鄉(xiāng)之情?！ 《?、夸夸我的家鄉(xiāng)人 家鄉(xiāng)景美、物美，家鄉(xiāng)的人更美。你能向大家介紹一位可愛(ài)的家鄉(xiāng)人嗎？ 讓學(xué)生夸夸自己身邊喜歡的人、能干的人，對(duì)別人有幫助的人，對(duì)家鄉(xiāng)有貢獻(xiàn)的人。 你是怎么知道這些家鄉(xiāng)的名人的，夸夸會(huì)查資料的同學(xué)?！ ∪?、家鄉(xiāng)的驕傲 在學(xué)生查資料的基礎(chǔ)上，組織學(xué)生討論填寫(xiě)“家鄉(xiāng)人光榮榜”先小組填寫(xiě)，再全班交流，互相補(bǔ)充?！ ∽寣W(xué)生用簡(jiǎn)短的語(yǔ)言介紹家鄉(xiāng)的人物?！ ∷摹⑽沂切⌒〖亦l(xiāng)人 說(shuō)一說(shuō)：我們應(yīng)該做怎樣的家鄉(xiāng)人？ 設(shè)計(jì)“我的服務(wù)計(jì)劃”。 五、美麗的傳說(shuō) 聽(tīng)老師講“飛來(lái)峰的傳說(shuō)”，談?wù)勛约旱捏w會(huì)?！ W(xué)生講一講自己知道的有關(guān)家鄉(xiāng)的傳說(shuō)。 六、濃濃的家鄉(xiāng)情 古人對(duì)家鄉(xiāng)的感情也很深，他們寫(xiě)了不少有關(guān)思鄉(xiāng)之情的作品。欣賞古詩(shī)《靜夜思》 下面讓我們也來(lái)當(dāng)一回小作家，寫(xiě)寫(xiě)自己對(duì)家鄉(xiāng)的感情吧?！ W(xué)生各自練寫(xiě)?！ ?xiě)后交流 七、課堂小結(jié)。
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