小學二年級道德與法治上冊教案三篇-資料下載頁
2025-11-25 06:15本頁面
【正文】 課本中的小朋友都喜歡自己的家鄉(xiāng)，并且能說出家鄉(xiāng)的景觀和特色，你喜歡自己的家鄉(xiāng)嗎？想不想讓更多的小朋友了解你的家鄉(xiāng)？那就當當小導游，把家鄉(xiāng)最美的地方介紹給他們好嗎？ ?！ 。堄^看的小朋友發(fā)表自己的意見?！ ?，請同學描述他最喜歡的家鄉(xiāng)的某個地方，其他同學猜猜是哪里。 ，評一評。 ?。航值?、公園、樹林等圖片，讓學生欣賞，并說出畫面上的景物，談談自己的感受。 ，哪里景色最美而且最熟悉，用彩筆把它畫下來?！ ∽鳂I(yè)：你的家鄉(xiāng)在哪里？ 第二課時 一、復習上節(jié)課：你的家鄉(xiāng)在哪里？ 評一評：把你的作品拿出來給大家欣賞 ，并推薦出比較好的作品，粘貼在黑板上?！ ?。 ，讓學生讀讀畫中描寫家鄉(xiāng)的小詩，然后觀察自己畫的家鄉(xiāng)，把觀察的結(jié)果編成小詩填寫在畫面中?！ ??！ ?，唱一唱。 。這是傣族小朋友家鄉(xiāng)的故事，每個小朋友的家鄉(xiāng)都有自己的故事，一個一個美麗的小故事寫出來我們家鄉(xiāng)的歷時和文化?！ ?？學生交流自己收集的關于家鄉(xiāng)的小故事?！ ?，并介紹戲曲的由來?！ ?，表演給同學們看好嗎？ 、文字等資料，并與同學交流是通過哪些渠道獲得的資料。 三、總結(jié)： 聽了家鄉(xiāng)的故事、看了家鄉(xiāng)的歌舞劇，你有什么感想？看，我們每一個人都是多么熱愛自己的家鄉(xiāng)，希望你們努力學習，長大后，能為自己的家鄉(xiāng)貢獻自己的力量。 作業(yè)：家鄉(xiāng)有什么變化？
教學教案相關推薦
鄂ICP備17016276號-1