部編版小學(xué)二年級上冊道德與法治教案范文-資料下載頁
2024-12-04 23:53本頁面
【正文】 多，那么就讓我們一起來讀一下關(guān)于夏天的小詩吧 教師領(lǐng)讀： 夏天的禮物是烈日和蟬鳴 夏天的禮物是雷雨和彩虹 夏天給我們的禮物 是有滋有味豐富多彩的暑假 教師：提到暑假，我們的暑假正好剛剛結(jié)束，能告訴我你們的暑假怎么過的？在這樣的暑假里你收獲到了什么？今天我們學(xué)習(xí)“假期有收獲”（板書課題） 二、授新（23分鐘） ?。ㄒ唬┕适聦?dǎo)入：講述書下小故事《小強的暑假快樂嗎》 大家來討論：小強的暑假快樂嗎？ ?。▽W(xué)生匯報） 教師總結(jié)： （二）教師課件出示課文3頁彩圖 誰來說說圖畫上的小朋友們在干什么？他們說了些什么？ 你假期里印象最深的事情是什么？ 展示一下你們假期里的照片，給大家講講你們一家的假期故事?！ 。ㄈ┬≌{(diào)查：你們的假期作業(yè)都寫了嗎？是什么時候?qū)懙?？ 學(xué)生匯報 教師：聽你們這么一說我到想起了兩個小朋友，他們跟你們的情況差不多，我們一起來看一看他們是怎么過暑假的?！ 〕鍪窘滩牡?到5頁插圖：對比兩個小朋友的暑假安排你覺得他們的暑假安排的好不好？如果你是他，下個假期你要怎么安排？如果你是他呢？ 三、教師總結(jié)（2分鐘） 暑假生活忙亂又快樂，要想過個有收獲的暑假，你要做一個有打算的小朋友，這節(jié)課你學(xué)會了什么？ 四、拓展（2分鐘） 請你為下一個暑假做一個計劃，說一說下一個暑假你會怎么安排？ 板 假期有收獲 書 用心過有收獲 設(shè) 有打算不忙亂 計
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