部編版小學六年級上冊道德與法治教案三篇-資料下載頁
2024-12-07 02:09本頁面
【正文】 產(chǎn)繼承權等。 。 。 ?。ǘ└鶕?jù)引言部分所說的汪菁、楊依、王浩的情況，你認為他們分別可以怎樣依法維權？ 學生分組探究，代表發(fā)言交流探究成果?！ 〗處熤笇В豪梅蓙磉M行維權主要依靠法律手段，通過執(zhí)法機關來進行維權行動?！ 。?）、汪菁案例解決的途徑：上訴到工商部門、城管部門等，由他們出面進行依法取締；去法院起訴，要求停止侵害，進行賠償。 ?。?）、楊依維權的途徑：反映到衛(wèi)生防疫部門，依法處罰小飯店；上訴到法院要求民事賠償?shù)??！ 。?）、王浩可以撥打110報警，由公安部門配合抓獲敲詐者。 ?。ㄈ┳鳛槲闯赡耆?，一般會有哪些不法侵害發(fā)生？把你知道的案例與大家分享。 學生分組探究，代表發(fā)言交流探究成果?！ ∥闯赡耆说那趾τ衼碜陨鐣?，還有來自家庭和學校的。如： ?！ ??！ ?、錄像等。 。 、體罰?！ ??！ ?、網(wǎng)吧引誘未成年人進入等?！ ⑸碳忆N售不合格食品. ?。ㄋ模┠阏J為應如何防止侵害未成年人合法權益的事情發(fā)生？ 學生分組探究，代表發(fā)言交流探究成果。 ，齊心協(xié)力，為未成年人健康成長構(gòu)建良好的社會環(huán)境?！ ?，加強理想、道德、法制、預防未成年人犯罪等教育，提高未成年人的素質(zhì)，增強未成年人的法制觀念 ，善于引導，家庭和學校為未成年人創(chuàng)造一個良好的家庭環(huán)境和學習環(huán)境?！ 。ㄎ澹╅喿x課文中提供的少年犯罪的案例，談談怎樣預防未成年人犯罪？ 學生分組探究，代表發(fā)言交流探究成果?！ 〗處熤笇В骸 ?，齊心協(xié)力，為未成年人健康成長構(gòu)建良好的社會環(huán)境。 ，加強理想、道德、法制、預防未成年人犯罪等教育，提高未成年人的素質(zhì)，增強未成年人的法制觀念?！ ?，善于引導，家庭和學校為未成年人創(chuàng)造一個良好的家庭環(huán)境和學習環(huán)境。 板書設計 認識法律，懂法知法
教學教案相關推薦
鄂ICP備17016276號-1