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部編版小學五年級下冊道德與法治教案五篇-資料下載頁

2024-12-07 02:09本頁面
  

【正文】 的安全。在這嚴峻的考驗面前,年輕的共和國政府毅然決定:抗美援朝,保家衛(wèi)國?! 《⒘私庵袊驹杠姟 ∽x讀活動園師:人們?yōu)槭裁捶Q中國人民志愿軍為“最可愛的人”?  教師小結。  通過影片、圖片,討論,讓我們認識到志愿軍發(fā)揚了高度的愛國主義精神和革命英雄主義精神,迫使美國在停戰(zhàn)協(xié)定上簽字,被譽為“最可愛的人”,是我們學習的榜樣?! ∪?、抗美援朝戰(zhàn)爭勝利  閱讀相關鏈接播放有關反映抗美援朝戰(zhàn)爭后期戰(zhàn)況,簽訂《朝鮮停戰(zhàn)協(xié)定》,美國陸軍上將、“聯(lián)合國 軍”總司令克拉克的講話,中國人民志愿軍總司令彭德懷的講話,中國人民志愿軍回國受到熱烈歡迎情景的歷史影視資料片段,讓學生感受志愿軍浴血奮戰(zhàn)的感人場景和抗美援朝戰(zhàn)爭后的喜悅?! ∷伎迹嚎姑涝膭倮碇裁??  四、學習新中國的外教政策  中國奉行獨立自主的和平外交政策,積極開展外交活動,取得了巨大成就。在這過過程中發(fā)生了幾件大事件,下面我們一起走進歷史看一看?! ≈芯?、中印聯(lián)合聲明?! √岢隽恕昂推焦蔡幬屙椩瓌t”。根據(jù)課前收集的資料,說一說和平共處五項原則的具體內容。  萬隆會議。提出了“求同存異”的方針,體現(xiàn)出對其他民族和文化的包容尊重。  中國重返聯(lián)合國。1971年中國重返聯(lián)合國并成為五個常任理事國之一。這意味著中國在國際事務中的話語權越來越高。  五、外交故事議一議  分享新中國成立后的其他外交故事。  讀一讀已經與中國建交國家的列表。:富起來到強起來  教學目標:  、科教興國的學習,使學生感受創(chuàng)新,從而認識自己的新生活,感受到我們祖國的日益富強,激發(fā)學生的愛國熱情?! ?,知道建設創(chuàng)新型國家的原因和做法。  ,訪問等方式獲取資料,并對所取得資料進行分析?! ?,樹立創(chuàng)新意識和觀念。  教學重點:  創(chuàng)新對經濟社會發(fā)展的影響?! 〗虒W難點:  全面認識創(chuàng)新,知道創(chuàng)新的重要性?! ≌n前準備: ?。赫n前關于祖孫三代衣食住行的小調查 ?。航虒W媒體、活動評價單課件  課時安排:2課時  教學過程  第一課時  課前引入:  同學們,新中國成立以來,我們的祖國發(fā)生了翻天覆地的變化,從貧窮落后,一步步走向繁榮富強。還記得反法西斯勝利70周年的閱兵式嗎?就讓我們再來重溫那激動人心的一幕吧?。úシ乓曨l)  此時此刻你想說點什么?(強大、富強、整齊等)今天我們就來學習《富起來到強起來》o  小結:我們的祖國越來越強大了!隨著改革開放的深入,改革創(chuàng)新成為時代的音。創(chuàng)新事物層出不窮,描繪出當代中國發(fā)展與進步的美好畫卷?! 』顒右唬褐袊まr業(yè)的發(fā)展  :今天,中國工農業(yè)發(fā)展取得的成就是改革創(chuàng)新的有力見證。閱讀下面的資料,找找其中的變化,說說你的發(fā)現(xiàn)。 ?。嘿Y料中這位了不起的農業(yè)科學家是誰?他的名字叫袁隆平。(出示課件:袁隆平與雜交水稻等信息。) ?。河辛嗽∑?,有了雜交水稻,我國水稻單產量由原來的200多公斤增長到現(xiàn)在的600多公斤。全國每年可多產糧食上百億公斤。這不僅解決了中國人的吃飯問題,而且還為解決世界糧食生產問題做出了巨大貢獻,袁隆平也因此被世界譽為“水稻之父”?! ×私饬丝茖W家的資料,你想說點什么?  活動二:改革創(chuàng)新的成就  閱讀資料  思考:這些成就與我們國家的發(fā)展、人民的生活有什么關系?  活動三:小調查  ,并記錄下來。  。通過對比,我們了解到40年代到50年代,這一代人經常忍饑挨餓,吃不飽,60年代到80年代時,人們勉強能吃得飽,可不要小看了這種變化,要知道中國是一個人口大國,解決十幾億人口的吃飯問題,這是一件了不起的大事。到現(xiàn)在我們的生活衣食無憂?! 】偨Y延伸  今天介紹了創(chuàng)新給生活所帶來的變化,只有在不斷改革創(chuàng)新中,一個民族的凝聚力才能不斷增強,一個國家的生機活力才能不斷煥發(fā)。  第二課時  教學目標:  ,提高學生參與社會實踐的能力。  ?! 。n上對所取得資料進行分析。  “四有”公民;自覺投身于社會主義精神文明建設的偉大實踐?! 〗虒W重點難點:  如何建設社會主義精神文明,成為全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人?! ≌n前引入:  1.“同學們,這世上是不是每個人都一樣呢?當然不是,那有哪些類型的人呢?”(有好人,有壞人;有說話算話的人,有說話不算話的人;有愛國家的人,有背叛國家的人;有認真工作的人,有對工作不認真的人;有對別人友好的人,有對充滿敵意的人。)那你想做什么樣的人呢?(指名) ?。骸拔覀兪遣皇且惨鰝€愛國社會愛家的人?好的,今天我們學習社會主義核心價值觀。”  。師:“此時此刻你想說點什么?”(強大、富強、整齊等)  《富起來到強起來》。  活動一:了解社會主義核心價值觀  ,接下來由各個小組與我們分享他們在課下準備的核心價值觀小品,每組表演時,剩下的小組猜測表演的是哪一個核心價值觀并在活動評價單上進行評分?! 。骸熬裎拿鹘ㄔO使人們的生活更美好”  教師引導學生:精神文明建設搞好了,人心凝聚,精神振奮,各項事業(yè)才會全面興盛?! 』顒佣鹤哌M新時代,懷揣中國夢。  “中國夢”優(yōu)秀少兒演講視頻。  ,交流感想。  活動三:爭做時代好少年  ,把其中所有的不良習慣和閃光舉動逐個挑出來再次強調?! ?。教師總結?! 】偨Y延伸:  通過本節(jié)課的學習了解到青少兒應積極投身于社會主義精神文明建設的偉大實踐中去,做新時代的好少,做新時期中國先進文化的傳播者?! “鍟O計:  1富起來到強起來  社會主義核心價值觀  富強民主文明和諧自由平等公正法制愛國敬業(yè)誠信友善
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