五年級道德與法治教學(xué)計劃-資料下載頁
2025-11-27 03:47本頁面
【正文】 關(guān)鏈接和閱讀角四個部分組成，各部分有各部分的功能。正文的功能主要是：引入學(xué)習(xí)情境、活動的導(dǎo)入、活動之間的連接、過渡與轉(zhuǎn)換、客觀知識或事實的描述、思想觀點的陳述?；顒訄@的類型多樣，活動范圍包括課堂、家庭和社區(qū)；活動主體可以是個人、小組或班級；活動形式可以是動手參與活動或反思交流活動?！ ∷?、教學(xué)目標(biāo)及措施 、經(jīng)驗的增多，讓孩子們按照自己的想法如何正確的安排課余生活，合理規(guī)劃課余生活，遇到問題，能真誠坦率的溝通可以有效地化解矛盾，促進和諧，遠離煙酒，拒絕毒品，提高防范意識?！ ⒆詯?，有榮譽感和知恥心。愿意反思自己的生活和行為。 ，嘗試自己解決問題，體驗克服困難、取得成功的喜悅。 ?。簩W(xué)會欣賞、寬容和尊重他人?！ ?，抵制不健康的生活方式?！ ?，遠離毒品，珍愛生命，過積極、健康的生活。 、互相幫助的友愛之情；學(xué)會和同學(xué)平等相處。知道同學(xué)之間要相互尊重，友好交往?！ 。P(guān)心集體，參加集體活動，維護集體榮譽，對自己承擔(dān)的任務(wù)負(fù)責(zé)?！ ?，并感受集體生活中規(guī)則的作用，初步形成規(guī)則意識，遵守活動規(guī)則和學(xué)校紀(jì)律?！ ?，體會民主、平等在學(xué)校生活中的現(xiàn)實意義?！ ?、領(lǐng)土面積、海陸_域、行政區(qū)劃。知道臺灣是我國不可分割的一部分，祖國的領(lǐng)土神圣不可侵犯。 ，各民族共同創(chuàng)造了中華民族的歷史和文化。了解不同民族的生活習(xí)慣和風(fēng)土人情，理解和尊重不同民族的文化?！ 。啦⒗斫膺@些差異對人們的生產(chǎn)和生活方式的影響?！ ⒂嘘P(guān)許多名山大川和名勝古跡的國家，體驗熱愛國土的情感。 ，掌握應(yīng)有的歷史常識，了解中華民族對世界文明的重大貢獻。珍愛我國的文化遺產(chǎn)?！ ?；或收集有關(guān)資料，舉行報告會?；蛑v述體現(xiàn)我國勞動人民聰明才智和發(fā)明創(chuàng)造的故事。
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