部編版小學五年級下冊語文教案5篇-資料下載頁
2025-11-28 02:09本頁面
【正文】 指名說，理解：暗自高興 這時候他心里在想些什么？（指名說一說心理的想法） 師述：顧自家看到了希望，多么高興呀，你再讀讀看?！ ≈笇ёx句子?！ ±先藢λ岢隽耸裁匆竽?？ 指名讀一讀 男女生分角色讀對話。 老人提出的要求，顧自家很情愿答應了嗎？請看下面兩個句子?！ 〕鍪緝蓚€句子進行比較： 為了得到泉水，顧自家答應了?！ 榱说玫饺?，顧自家只好答應了。 學生進行對比讀。你從“只好”中知道了什么？ CAI出示圖師述故事：顧自家照老人指引的方向走了好幾天，終于在翻過一座大山后，他找到了仙泉洞，呀！他看見了誰？ 哦，原來正是那個白發(fā)蒼蒼的老人?！ 〕鍪纠先苏f的話，師引讀，生跟讀?！ ±先藢︻欁约液懿环判?，把這句話說了好多遍，我們可以從哪個詞看出來呢？ 強調(diào)詞語：再三叮囑指導讀詞?！ ∵@位神仙老人，你也來叮囑一下顧自家吧！ 顧自家終于如愿以償，得到了泉水?！ ∪绻愕玫饺?，心里會怎么想？ 指名說一說?！ 】吹筋欁约艺业搅丝鞓返娜遣皇蔷偷玫搅丝鞓纺?，我們一起去看看吧！ 他捧著泉水往回走，一邊走，一邊在想些什么呢？ 出示句子 小聲的把顧自家的想法讀一讀吧！ 重點指導學生讀的語氣 讀了之后，你認為顧自家是個什么樣的人？你怎么看出來的？ 引導學生體會詞語：豈有此理 顧自家愿意把快樂的泉水和別人分享嗎？為什么？ 引導體會：無價之寶 現(xiàn)在他的心情怎么樣？（很生氣，不高興） 你再試著讀一讀?！ 《嗝醋运降娜?，多么自私的想法呀！顧自家回到家，又是怎么做的呢？ 出示句子 ①我把這段話讀一讀，你們閉上眼睛想象他做了些什么。 ?、诂F(xiàn)在請大家在小組進行表演讀，一定要注意他的神態(tài)和動作。 ?、壑该硌葑x?！ ∥覀兛梢詮哪目闯鲱欁约业淖运剑俊 ∫龑W生說（關(guān)上門窗叫到跟前千萬） 他為什么要關(guān)上門窗？（讓學生體會顧自家自私的心理） 他把妻子叫到跟前干什么？ 全班同學一起做動作讀?！ 熓觯侯欁约覜]有按照老人的叮囑去做，卻自私的想獨占泉水，結(jié)果會怎么樣呢？ 指名說一說 看到這你想對顧自家說點什么？ 師述：是呀，這正是老人留給他的一句話。 出示句子：只顧自己快樂的人，永遠得不到快樂?！ ↓R讀句子 師：快樂無處不在，只要你拿出真心和朋友分享你的快樂，你不僅擁有 了朋友，更擁有了快樂。 三、聯(lián)系實際學習生字 看到大家這么快樂，你們的生字朋友也等不及要來參加快樂的學習了?！ AI：件容易孫 能不能說一說，你記住了哪個字？你是用什么方法來記的？ 在書寫是，你想提醒大家注意什么？ 師范寫：件 今天能和大家一起學習很高興，謝謝大家給了我這么多的快樂，現(xiàn)在請你們把小手拿出來，隨著音樂拍一拍，把你們的快樂送給在場的每一個人吧！ ?。ㄐ腋Ｅ氖指瑁 “鍟O計：快樂的泉水 只顧自己快樂的人， 永遠得不到快樂。 部編版小學五年級下冊語文教案5篇
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