部編版二年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第6課一封信課文原文及教案-資料下載頁(yè)
2024-12-05 00:30本頁(yè)面
【正文】 先寫兩點(diǎn)，再寫撇、捺?！ 〉诙n時(shí) 一、導(dǎo)入課文 如果你有半年見(jiàn)不到爸爸，你的心情怎樣？（學(xué)生答：非常想念）那么你會(huì)怎么做？（學(xué)生自由回答）你們還記得露西嗎，她給爸爸寫了一封信。我們來(lái)看看露西的信中都寫了什么吧! 二、理解課文，品讀感悟 、2自然段。 （1）指名讀第1自然段?！ 。?）有誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)：露西為什么想要給爸爸寫信？ ?。?）自由朗讀第2自然段。思考：你從這段話中知道了什么？ ?、龠@段話一共有幾個(gè)句子？ ?、诼段骰氐郊液笞隽耸裁矗俊 、蹚牡?句話中可以看出露西是一個(gè)怎樣的孩子？（勤勞，在家做力所能及的事） ?！ 。?）露西在給爸爸的信中寫了什么？（不開心、冷清） （2）為什么露西說(shuō)“家里總是很冷清”？理解“冷清”一詞。（家里只有媽媽和露西，沒(méi)有人逗露西玩，露西覺(jué)得很孤單,很不開心） ?。?）你有過(guò)和露西一樣的感受嗎？說(shuō)一說(shuō)吧。 ~6自然段?！ 。?）學(xué)生自由朗讀?！ 。?）思考：“可是我寫得不好?！睘槭裁绰段鲿?huì)這么說(shuō)？你覺(jué)得露西寫得好不好？如果是你，你會(huì)怎么寫？ ~14自然段。 ?。?）指名學(xué)生開火車讀，一人讀一個(gè)自然段。 ?。?）思考：露西在重寫的信里寫了什么？ ?。ㄐ」废１认＃萁z刀，看電影……） ?。?）品讀媽媽說(shuō)的話。（課件出示） ?、佟拔覀冞^(guò)得挺好?！保ā拔覀儭边^(guò)得好嗎？為什么媽媽要這么說(shuō)？） “請(qǐng)爸爸告訴我們，螺絲刀放在哪兒了?！保ㄒ缆萁z刀放在哪兒有什么作用？） ?、趶膵寢尩脑捓?，你想到了什么？（要學(xué)會(huì)自己解決生活中碰到的困難） ?。?）這封信和上一封信有什么不同？（露西寫了比較開心的事情）兩封信中你比較喜歡哪一封信，為什么？（學(xué)生自由討論） ?！ ∩钪锌傆泻芏嗖蝗缫獾氖虑?，也有許多快樂(lè)的事情。我們應(yīng)該多和我們的親人、朋友分享快樂(lè)?！ ∪⑼卣拐n文，實(shí)踐體悟 你在生活中有碰到哪些快樂(lè)的事情？你最想和誰(shuí)分享？那么我們也來(lái)寫一封信吧?？梢詫懡o爸爸媽媽，也可以寫給同學(xué)和朋友，還可以寫給老師哦。
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