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部編版二年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文識(shí)字1場(chǎng)景歌課文原文及教案-資料下載頁(yè)

2024-12-07 02:08本頁(yè)面
  

【正文】 怎么用拋秧苗的方式種稻子的。(動(dòng)畫展示)  結(jié)合圖片加深識(shí)記“稻”字,這種需要在水田中種植的稻子就叫“水稻”,水稻結(jié)的果實(shí)就叫“稻谷”,稻谷脫下后剩下的稻稈就叫“稻草”,生長(zhǎng)水稻的水田就叫“稻田”,稻田是一塊一塊分割的,所以文中說(shuō)——“一塊稻田”?! 。?)交流識(shí)記“園”?! ∽寣W(xué)生說(shuō)說(shuō)有什么好方法識(shí)記“園”。師小結(jié):“園”一般是指供人游覽娛樂(lè)的地方或是種植蔬菜、花草樹(shù)木的地方。再讓學(xué)生說(shuō)說(shuō)哪里見(jiàn)過(guò)“園”字。結(jié)合圖片識(shí)記“園”字:“幼兒園”“公園”“動(dòng)物園”,我們語(yǔ)文書中就有——“語(yǔ)文園地”,生活中只要留心觀察,“園”字經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)在我們眼前。看,課文里是—— 一片花園?!  V该x,引導(dǎo)學(xué)生讀出鄉(xiāng)村的美妙?! ∷?、學(xué)習(xí)數(shù)量詞  ,發(fā)現(xiàn)共同點(diǎn)—— 都有“一只、一片、一艘……”  。像一只、一片、一艘這樣的詞我們就把它叫作“數(shù)量詞” ?! 。Ξ嫵鰜?lái)?! ?。出示圖片練習(xí)說(shuō)同類事物的不同量詞,如:一只海鷗、一群海鷗、一棵垂柳、一行垂柳?!  T诮淌依镉校阂粔K黑板、一扇門、一盒粉筆、一張講桌、一臺(tái)空調(diào)。文具盒里有:一支筆、一塊橡皮、一把剪刀……  五、學(xué)習(xí)第4節(jié)  ,學(xué)生讀,猜場(chǎng)景。引導(dǎo)學(xué)生找出公園場(chǎng)景的事物——小溪、石橋、翠竹、飛鳥。師生合作讀?!  按洹弊帧!按洹鄙习氩渴怯鹈挠鸩粠с^,因?yàn)椤按洹弊钤缡侵敢环N鳥,渾身綠色,也就是我們說(shuō)的“翠鳥”(出示翠鳥圖片),后來(lái),“翠”字就代表綠色的意思,比如“翠玉”就是指綠色的寶玉,杜甫有句詩(shī)“兩個(gè)黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天”中,翠柳就是指綠色的柳樹(shù),再看電影場(chǎng)景中的翠竹是不是綠的呢?——出示圖片,翠竹還不止一棵呢,文中是這樣寫的——“一叢翠竹”,指導(dǎo)讀?! 。罕缺日l(shuí)把公園讀得最美?  ?! 》独汗珗@里有一條小溪,小溪上有一座石橋,石橋頭有一叢翠竹,翠竹上有一群飛鳥?! ?,生讀,猜場(chǎng)景。重現(xiàn)電影少先隊(duì)活動(dòng)畫面,用自己的話說(shuō)說(shuō)這個(gè)場(chǎng)景里發(fā)生了什么事情?  范例:有一隊(duì)“紅領(lǐng)巾”,他們舉著一面隊(duì)旗,拿著一把銅號(hào),開(kāi)開(kāi)心心在郊游呢!  “紅領(lǐng)巾”的代指。電影里出現(xiàn)了小朋友,哪個(gè)詞語(yǔ)表示小朋友呢?引出“紅領(lǐng)巾”,借助圖片了解這些戴著紅領(lǐng)巾的小朋友就是少先隊(duì)員,這里的“紅領(lǐng)巾”不是指真的紅領(lǐng)巾,而是代指少先隊(duì)員,所以這里標(biāo)上了引號(hào)。  “隊(duì)”。觀察圖中戴著紅領(lǐng)巾的小朋友不止一個(gè),他們正整整齊齊地排著隊(duì)伍,所以我們說(shuō)—— 一隊(duì)“紅領(lǐng)巾”?!  般~”“號(hào)”,自由交流識(shí)記方法?!  般~”——形聲字方法識(shí)記:左邊金字旁表示“銅”是一種金屬,右邊“同”字提示這個(gè)字的讀音?!  疤?hào)”——結(jié)合以往學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)識(shí)記:在一年級(jí)學(xué)習(xí)的《青蛙寫詩(shī)》里,我們知道小蝌蚪可以當(dāng)逗號(hào),小泡泡可以當(dāng)句號(hào),一串小水珠可以當(dāng)省略號(hào)。(出示相應(yīng)圖片和文字)  ,朗讀第4節(jié),最后齊讀全文?! ×?、指導(dǎo)寫字  電影的每個(gè)場(chǎng)景都很美,現(xiàn)在需要你們幫忙制作電影海報(bào),吸引更多的人來(lái)觀看。字幕上少了幾個(gè)字,請(qǐng)你們學(xué)寫這幾個(gè)字幫助完成海報(bào)?! ?,進(jìn)行結(jié)構(gòu)分類?! 。簶?、群、隊(duì)、旗、銅、領(lǐng)?! 。?)哪些筆畫有了變化:如橋字,木字旁捺變點(diǎn)。 ?。?)寬窄比例:左窄右寬——橋、隊(duì)、銅、領(lǐng)。左右寬窄相當(dāng)——群:橫畫較多,注意橫的長(zhǎng)短不同,以及間距相同?! 。?)易錯(cuò)字“旗”:不能漏了右側(cè)一撇一橫,就像小帽子?! 。簣@。  “園”:大口框要寫得大些,“元”字第一橫較短?!  疤?hào)”:上小下大,上緊下松,口字略小?!  敖怼保簩W(xué)生對(duì)照田字格,自行觀察書寫?! ∑?、背誦課文,拓展延伸  ,設(shè)置填空,引導(dǎo)學(xué)生背誦。  ,通過(guò)不同場(chǎng)景圖片,引導(dǎo)學(xué)生背誦。
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