20xx部編人教版語文二年級上冊一封信ppt課件-資料下載頁
2024-11-17 03:34本頁面
【導(dǎo)讀】孩子們寫過信嗎？人一些什么事情？前看看老師給大家的小提示。同桌交流，再讀課文，掃除字詞障礙。開火車讀，小組競賽讀，評出最佳認字小組。學(xué)了這一課，你學(xué)到了什么？什么共同的特點？直接告訴爸爸他們的生活不開心！爸爸看到后，會有什么感受呢？爸爸會難過，徒增煩惱！特別是“總是”一詞。從早到晚，家里總是很冷清。學(xué)習(xí)用“總是”說一句話。露西在信里告訴了爸爸哪些事？封信的內(nèi)容一樣嗎？它表達的是露西怎樣的心。找出相關(guān)句子畫出來。寫出了在家里的生活很好，也很精彩！這封信也講了臺燈壞了的事！第二封信主要是向爸爸報告家里的好消息！息，只能讓爸爸擔(dān)心，陡增煩惱！心工作，不用擔(dān)心家里的情況！你有親人不在身邊嗎？請拿出本子，拿起手中的筆，信的書寫格式，試著寫一寫。給在外的親人或朋友寫一封信！
【正文】 式更好？為什么？ 第二封信表達好，可以讓爸爸放心在外面工 作，不用擔(dān)心家里的情況！ 三、對比分析，明白道理。 對比第一封信和第二封信。第一封信主要表達的是什么思想？第二封信表達的又是什么思想？ 第一封信主要是向爸爸報告家里的壞消息！ 第二封信主要是向爸爸報告家里的好消息！ 三、對比分析，明白道理。 小組討論：你認為第一封信好些？還是第二封信好些？為什么？ 第二封比較好，因為第一封是報告家里的壞消息，只能讓爸爸擔(dān)心，陡增煩惱！而第二封是報告家里的好消息，這樣可以讓爸爸在國外放心工作，不用擔(dān)心家里的情況！ 四、課堂延伸，拓展練習(xí) 你有親人不在身邊嗎？你有什么話想對他們說呢？請拿出本子，拿起手中的筆，一起來給遠方的親人寫一封信吧！注意信的書寫格式，試著寫一寫。 布置作業(yè) 給在外的親人或朋友寫一封信！
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