【導讀】大家認不識它們!小朋友們,你們認出了多少種動物呢?課文中,讓我們一一把它們找出來吧!線在文中標出生字詞。教師范寫田字格中的生字,學了這一課,你懂得了什么?這三個詞語中,都含有“隹”,這是為什么呢?甲骨文字形,象鳥形?!蚌俊笔菨h字的一個部首,從“隹”的字與禽類有關。讀一讀,選一選。全班拍手對讀;教師引讀。體會詩歌的節(jié)奏。第一小節(jié)和最后一個小節(jié)講了什么道理。你拍三,我拍三,換換偏旁真簡單,你拍五,我拍五,編個故事記清楚,你拍六,我拍六,唱個順口溜溜溜,你拍七,我拍七,加加減減笑嘻嘻,你拍八,我拍八,表演記憶樂哈哈,你拍九,我拍九,編個兒歌記得久。動物和人類一樣,都是大自然的孩子。護它們,共同擁有美麗的大自然。