部編版二年級(jí)上冊(cè)語文第6課一封信課文原文及教案(編輯修改稿)
2024-12-05 00:30 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 總結(jié)全文?！ 〉?課時(shí) 一、聽寫詞語，復(fù)習(xí)導(dǎo)入 聽寫詞語?！ ?duì)照批閱。 寫字指導(dǎo)?！ 《?、理解過程，品味語言 學(xué)習(xí)第一封信。 請(qǐng)同學(xué)們自由讀第三自然段，邊讀邊思考：露西在信里告訴了爸爸哪些事？這些事都有一個(gè)什么共同的特點(diǎn)？找出相關(guān)句子畫下來！ 匯報(bào)交流?！ ?1)重點(diǎn)句1“你不在，我們很不開心?！遍_門見山的告訴爸爸他們的生活不開心，這樣的信，爸爸看到以后會(huì)怎樣？只能徒增煩惱?！ ?2)重點(diǎn)句2“還有，家里的臺(tái)燈壞了，我們修不好。從早到晚，家里總是很冷清?！睆倪@句話看出爸爸不在的日子，家里的生活過得很不好。特別是“總是”一詞?！ ?3)學(xué)習(xí)用“總是”說一句話?！ ≈笇?dǎo)朗讀?！ ?1)師引讀?！ ?2)生領(lǐng)悟讀?！ W(xué)習(xí)第二封信?！ ≌?qǐng)自由讀課文7到14自然段，邊讀邊思考：露西在信里告訴了爸爸哪些事？這封信和第一封信的內(nèi)容一樣嗎？他表達(dá)的是露西怎樣的心情？找出相關(guān)句子畫出來。 匯報(bào)交流?！ ?1)找出露西第二封信的內(nèi)容，讀一讀?！ ?2)重點(diǎn)句子1“太陽閃閃發(fā)光。陽光下，我們的希比希又蹦又跳?！边@句話寫出了什么？也寫出了什么？(我們家的希比希過得很快活，我們也跟著過得很快活) (3)重點(diǎn)句子2“還有，下個(gè)星期天我們?nèi)タ措娪?。”從這句話，感受到了我們的生活怎么樣？ 這封信里面講了臺(tái)燈壞了的事情了嗎？是怎么講的？和前一封信表達(dá)的方式一樣嗎？哪一封信的表達(dá)方式更好？為什么？ “還有，下個(gè)星期天我們?nèi)タ措娪??！眿寢屨f。這句話有什么特點(diǎn)？說話的人物在說的話的后面。仔細(xì)觀察它的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，應(yīng)該怎樣打標(biāo)點(diǎn)？像這樣的句子還有哪些？在文中找找?！ ⒙段鲗懙牡诙庑旁谡n件上完整的呈現(xiàn)出來，再讀一讀。 三、對(duì)比分析，明白道理。 對(duì)比第一封信和第二封信。第一封信主要表達(dá)的是什么思想？第二封信表達(dá)的又是什么思想？ 小組討論：你認(rèn)為第一封信好些？還是第二封信好些？為什么？ 明白其中的道理?！ ±首x全文。
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