【總結(jié)】《一封信》教案及反思第一篇:《一封信》教案及反思6、一封信教學(xué)目標(biāo):1、學(xué)會本課的生字新詞。培養(yǎng)學(xué)生聯(lián)系上下文理解詞語的能力。2、理解課文內(nèi)容,對比露西的前后兩封信,想想你更喜歡哪封信呢?學(xué)會語言的運(yùn)用技巧。3、繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生正確、流利、有感情地朗讀課文的能力。過程與方法:1、充分發(fā)揮學(xué)生學(xué)習(xí)的主體性,開展小組討論,理解、感
2025-03-12 00:58
【總結(jié)】綠色圃中學(xué)資源網(wǎng)ht第一課時一、識字加油站1、學(xué)生自由讀生字。2、教師范讀,學(xué)生跟讀。綠色圃中學(xué)資源網(wǎng)ht3、去野外觀察大自然,你會準(zhǔn)備什么?手套、帽子、登山鞋、運(yùn)動褲可以方便我們在野外行走,有利于保護(hù)自已身體不會輕易受到傷害!水壺可以用來帶水,解決野外的水源問題!手電筒
2024-12-12 18:15
【總結(jié)】同步檢測一、我會連。要把金魚放到不同的魚缸里,怎樣做會合適呢?二、劃船比賽,看誰讀得準(zhǔn),讀得熟。三、我會查。1.“度”字用部首查字法應(yīng)查______部,再查______畫。這個字的結(jié)構(gòu)是______,它一共有______畫。組一個詞:_______。2.“敬”用音序查字法先查____,再查
2024-11-15 15:37
【總結(jié)】第一篇:新二年級上冊語文一封信教案 教師備課系統(tǒng)──多媒體教案一封信 教材分析 《一封信》記敘了主人公露西想念在國外工作的爸爸,給爸爸寫信的故事,字里行間透露著真摯、溫暖的親情。題目是“一封信”...
2024-10-10 17:44
【總結(jié)】第二組達(dá)標(biāo)檢測卷一、基礎(chǔ)訓(xùn)練營。(56分)1.選擇加點字讀音完全相同的一組詞。(6分)()A.銅號.括號.哀號.B.到處.四處.相處.C.場.面場.地場.景2.讀拼音寫句子。(14分)liùyuèhéhuāmǎ
2024-11-15 15:36
【總結(jié)】第二組達(dá)標(biāo)測試卷一、基礎(chǔ)達(dá)標(biāo)。(38分)1.選擇正確的讀音在下面畫“______”。(3分)(1)我家門前的桂.(guìguà)樹開花了。(2)冬天,松.(shōngsōng)樹還是穿著綠衣服。(3)小紅成了少先隊員,戴上了紅領(lǐng)巾.(jīnjīng)。(4)我的媽媽一年四季都很忙.(
2024-11-16 01:39
【總結(jié)】《望廬山瀑布》習(xí)題一、給下列字加上偏旁組成本課的字,再擴(kuò)成三個詞寫下來。暴:()、()、()此:()、()、()寺:()、()、()二、按下列要求填空或回答問題。1、生紫煙的“紫”字,用部首查字法,應(yīng)查的部首是()部,余下的部分是()畫;用音序查字法,應(yīng)查的音序字母是();該字的上半部分
2024-11-16 15:12
【總結(jié)】《大禹治水》習(xí)題1、看拼音,寫詞語。chōnɡdǎojuéxīndàilǐnɡ()()()āndìnɡwěidàdìxínɡ()(
【總結(jié)】人教版·二年級上冊查字典葡萄架,高又高,上邊掛著紫葡萄。狐貍看見往上跳,跳呀跳,夠不著。夠不著,心不甘,不說自己笨,倒說葡萄酸。遇到不認(rèn)識的字,如“狐”字,可以用部首查字法查字典來解決。讀書的時候,遇到了不認(rèn)識的字,該怎么辦?教師點撥:我們在讀書的時候,如果遇到不認(rèn)識的字,就可以用部首查字法查字典
2024-12-13 16:20
【總結(jié)】第一課時一、談話揭題導(dǎo)入今天我們來學(xué)習(xí)一個比較有趣的故事,這個故事的名字就叫寒號鳥“寒號鳥”,讀準(zhǔn)多音字“號”。小朋友們要注意“號”應(yīng)該讀“háo”![háo]拖長聲音大聲呼叫:呼號、號叫。?寒號鳥”是頗有名氣的一種動物,民間有許多關(guān)于它的傳說,如:“要想好、
2024-12-11 06:02
【總結(jié)】第一篇:給二年級女兒的一封信 親愛的寶貝女兒: 上次你寫字得了個二等獎爸爸媽媽很高興,爸爸媽媽覺得你寫的越來越好寫得很認(rèn)真,字跡工整。希望你以后寫任何作業(yè)都這樣認(rèn)真。 爸爸媽媽由于工作忙碌,在和...
2024-10-25 11:38
【總結(jié)】R·二年級上冊6一封信封fēnɡ字詞積累削xiāo鍋ɡuō朝cháo刮ɡuā胡hú燈dēnɡ修xiū冷lěnɡ肩jiān團(tuán)tuán重chónɡ完
【總結(jié)】第一課時請同學(xué)們大聲朗讀一邊課文,要求:借助拼音,讀準(zhǔn)字音,讀通句子,不掉字,不添字,不讀錯別字朗讀要求:我會讀:楊樹強(qiáng)壯梧桐楓樹松柏木棉樺樹水杉金桂北疆泡桐化石zhuàngy
2024-12-12 17:19
【總結(jié)】部編本新人教版二年級語文上冊課件全腦情智教育已注冊商標(biāo),未經(jīng)作者本人書面授權(quán),任何第三方不得轉(zhuǎn)載、復(fù)制、摘錄、假冒、盜用本商標(biāo)下任何內(nèi)容及商標(biāo)本身用于非法牟利,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),作者將依法追究法律責(zé)任!兩件寶人有兩件寶,雙手和大腦。小手會做工,大腦會思考。動手又動腦,才能會創(chuàng)造。課前
2024-12-12 17:20
【總結(jié)】部編本新人教版二年級語文上冊課件全腦情智教育已注冊商標(biāo),未經(jīng)作者本人書面授權(quán),任何第三方不得轉(zhuǎn)載、復(fù)制、摘錄、假冒、盜用本商標(biāo)下任何內(nèi)容及商標(biāo)本身用于非法牟利,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),作者將依法追究法律責(zé)任!在森林里,有一只老虎,非常霸道,說話、做事,從不與別人商量。更沒禮貌。小動物們都非常討厭它、恨它。