【總結】北師大二年級數(shù)學上冊山頭鎮(zhèn)中心校劉培軍分桃子教材:北師大版小學數(shù)學二年級上冊課題:分桃子教學目標:1、讓學生通過“擺一擺”“分一分”、“試一試”的活動,體會在分的過程中出現(xiàn)的不同情況,著重理解“平均分”,為學習除法打下基礎。2、注重學生進行操作,培養(yǎng)學生的動手能力。3、經(jīng)歷與同學進行討論、交流的過程,培養(yǎng)學生的合作精神。
2024-11-22 00:18
【總結】第一篇:分桃子課后反思 《分桃子》教學反思 云會中心小學李建麗 《分桃子》一課是北師大版小學數(shù)學第3冊的內容,本課的教學目標是 1、在“分一分”的實踐活動中,使學生初步領悟除法的意義,了解平均...
2025-09-12 20:27
【總結】第一篇:《分桃子》教學評析 《分桃子》教學評析 授課教學:羅紹祥評課教師:李培新 今天上午,我有幸聆聽了羅紹祥老師執(zhí)教的“分桃子”課堂教學實況,通過聽課中觀察,聽課后反思, 以及聽了羅老師對這...
2025-09-14 03:29
【總結】第一篇:【教案】第1課時分桃子 分桃子 教學內容:分桃子(教材第2、3頁)教學目標: 1、結合“分桃子”的故事情境,探索兩位數(shù)除以一位數(shù)的計算方法,并能正確計算。 2、經(jīng)歷平均分物的過程,體會...
2025-10-19 23:29
【總結】第一篇:《小猴子下山》-教學教案 ------------------ 《小猴子下山》 陜西省西安市大雁塔小學米金梅實錄 師:同學們,這一單元的生字,上一節(jié)課我們已經(jīng)集中學完了。 現(xiàn)在,我們...
2025-09-24 14:17
【總結】第一篇:分桃子教學設計 《分桃子》教學設計 一、教學目標 知識與技能 1.探索并掌握列豎式計算兩位數(shù)除以一位數(shù)(商是兩位數(shù))的方法,能正確進行計算。 過程與方法 2.結合具體情境,培養(yǎng)學生...
2025-09-12 20:30
【總結】第一篇:《分桃子》教學設計 《分桃子》教學設計 臺安縣實驗小學 教學內容:北師大版第五冊第54—56頁。教學目標: 1、探索并掌握列豎式計算兩位數(shù)除以一位數(shù)(商是兩位數(shù))、三位數(shù)除以一位數(shù)時,...
【總結】《小猴子下山》教案設計 設計說明 《語文課程標準》指出:語文教學要注重語言的積累、感悟和運用,注重基本技能的訓練,讓學生打好扎實的語文基礎。由此,本課設計力爭突出隨文識字策略,采用多種手段創(chuàng)建語言...
2025-09-22 22:29
【總結】 《小猴子下山》說課稿 一、教材分析: 我根據(jù)自己對教材的理解,作了以下的分析:《小猴子下山》是小學語文教材中的一篇傳統(tǒng)課文。新大綱指出:“提倡在學生讀書思考的基礎上,通過教師的指點,圍繞展開討...
2025-04-05 05:23
【總結】第一篇:分桃子說課稿 北師大版小學數(shù)學第三冊第四單元 《分桃子》說課稿浮梁一小鮑媛 一、說教材(出示課件1) 各位評委大家好!我今天說課的課題是《分桃子》?!斗痔易印愤@節(jié)課出自北師大版教材小學...
2025-09-12 20:24
【總結】第一篇:分桃子說課稿 我說課的題目是《分桃子》,出自北師大版教材三年級上冊第54、55頁內容。就這一節(jié)課的教學設計 我想按以下幾個方面來說明: 一、說教材與學情分析; 二、說教學目標; 三、...
【總結】語言教案——小猴子賣空氣第一篇:語言教案——小猴子賣空氣“多元整合”大班教學活動:《小猴子賣空氣》重點領域:語言整合領域:健康《多元整合幼兒園教育活動資源包.教師指導用書》大班下主題八活動目標:1、能專心傾聽他人發(fā)言,積極參與交流,養(yǎng)成良好的傾聽與表達的習慣。2、欣賞故事、理解故事的內容3、初步感知
2025-03-18 07:52
【總結】第一篇:《小猴子下山》教案 《小猴子下山》教案(15篇) 作為一名教學工作者,就難以避免地要準備教案,教案有助于學生理解并掌握系統(tǒng)的知識。我們應該怎么寫教案呢?下面是小編幫大家整理的《小猴子下山》...
2025-09-24 14:16
【總結】第一篇:《小猴子下山》名師教案 《小猴子下山》名師教案 教學目標: “猴、結”等12個生字,會寫“瓜、空”等7個生字。 、流利、有感情地朗讀課文,能結合插圖、板書等講述故事,從中明白做事情的道...
2025-09-24 14:39
【總結】第一篇:“分桃子”教學設計與反思 《分桃子》教學設計與反思 一、教材分析 1、本單元包括的主要內容及教材編寫特點。 新課標教材(北師大版)中的《分桃子》安排在二年級上冊的第四單元“分一分與除法...
2025-09-11 20:29