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小獅子愛爾莎教案-資料下載頁

2024-12-04 22:02本頁面
  

【正文】 上課前教師注意引導學生從課外讀物中了解獅子的習性、分布等方面的知識,閱讀奧地利作家喬伊亞當遜的文章《野生的愛爾莎》一書。課上教師注意通過引導學生讀課文,談感受,了解課文的主要內容,再通過互助學習討論小獅子的生長過程,了解它的生活習性,重點了解“我”怎樣愛小獅子以及把它送回大自然的原因。最后引導學生通過討論是否應該將愛爾莎放歸大自然,找出依據(jù),講出道理,展開辯論。使學生懂得保護自然,保護野生動物的重要性。
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