小獅子愛(ài)爾莎課件4-資料下載頁(yè)
2024-11-21 03:44本頁(yè)面
【導(dǎo)讀】同的感情色彩分類嗎?仔細(xì)觀察過(guò)它們嗎？你最喜歡的是它的什么？自主朗讀、獨(dú)立探究。（同學(xué)們邊讀邊畫，在不懂的地方做上記號(hào)。你是從課文中的哪些地方體會(huì)。把我撲倒在地上，十分高興地和我開玩笑。掉頭跑了，愛(ài)爾莎一口氣把它趕很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。我有時(shí)候靠在愛(ài)爾莎身上看。愛(ài)爾莎之間有著深厚的感情？總結(jié)全文，再次默讀。①、文章以情感人。③、運(yùn)用了比喻、擬人等修辭手法。④、敘述有一定順序。⑤、圍繞中心，把事情寫具體。在保護(hù)動(dòng)物方面做得怎么樣?小動(dòng)物和諧相處？寫出自己的真情實(shí)感。
【正文】 法。 ④、敘述有一定順序。 ⑤、圍繞中心，把事情寫具體。 拓展延伸： 與本文作者相比，你們認(rèn)為我們周圍的人在保護(hù)動(dòng)物方面做得怎么樣 ?你認(rèn)為應(yīng)如何與小動(dòng)物和諧相處？ 課后作業(yè)。 （選做其中的兩道題） 續(xù)寫 《 回歸的愛(ài)爾莎 》 。 摘抄“我”對(duì)愛(ài)爾莎無(wú)限關(guān)愛(ài)的語(yǔ)句。 將自己喜愛(ài)的一種小動(dòng)物寫下來(lái)，要 寫出自己的真情實(shí)感。
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