小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文走路的奧秘原文及教案-資料下載頁(yè)
2024-12-04 05:16本頁(yè)面
【正文】 解“足”） （查字典理解“面面相覷”） 字詞積累 表示說話的詞語(yǔ)有：嘟囔、（）、（）、（）表示神態(tài)的詞語(yǔ)有：面面相覷、（）、（）、（） 三、精讀課文 自由讀課文：思考：起初大家以為螞蟻是怎么走路的？讀讀句子，說說大家的猜測(cè) 那么，螞蟻?zhàn)呗返膴W秘究竟是什么？用“——”劃出有關(guān)句子 “原來(lái)，螞蟻?zhàn)呗窌r(shí)，一邊的前足、后足和另一邊的中足同時(shí)著地，仿佛一個(gè)“三角架”?！ ≡僮x課文，小組討論?！ 。?）我們研究螞蟻?zhàn)呗返膴W秘分別用什么方法？ （2）結(jié)果怎樣？ 各組交流 這些同學(xué)在觀察的過程中心情怎樣？有沒有變化？找出相應(yīng)的句子讀一讀?！ ⌒〗Y(jié)：要揭示科學(xué)奧秘不僅靠好奇，更需要毅力和智慧?！ ↓R讀課文?！ ∷?、語(yǔ)音直播廳 大自然中有許多奧秘，你有什么發(fā)現(xiàn)嗎？交談一下。 小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文《走路的奧秘》
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