小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文電影的誕生原文及教案-資料下載頁(yè)
2025-11-28 03:15本頁(yè)面
【正文】 能復(fù)述課文。 能力目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生分析理解能力 情感目標(biāo)：體會(huì)科技發(fā)明中的創(chuàng)新精神和探索精神?！ 〗虒W(xué)重點(diǎn)：學(xué)習(xí)本課生字，了解電影誕生的過(guò)程 教學(xué)難點(diǎn)：體會(huì)科技發(fā)明中的創(chuàng)新精神和探索精神。 教學(xué)準(zhǔn)備 多媒體電腦課件 教學(xué)流程 第一課時(shí) 一、導(dǎo)入 師：有了科技，人類才從愚昧走向了文明，有了科技，人類才成為了地球的主人，有了科技，人類才為自己鑄造了美好的家園。然而，科技的每一項(xiàng)發(fā)明創(chuàng)造，都有一個(gè)艱苦的過(guò)程，發(fā)明者和創(chuàng)造精神和探索精神值得同學(xué)們學(xué)習(xí)！今天就讓我們隨著倒轉(zhuǎn)的時(shí)光，來(lái)到19世紀(jì)，追尋電影的誕生過(guò)程?！ 《?、初讀正音，整體感知?！ W(xué)生自讀課文，要讀準(zhǔn)字音不丟字，不加字。 默讀課文?！ ∶鞔_要求：繼續(xù)聯(lián)系默讀，做到不出聲、不指讀、不動(dòng)唇、有速度、能思考； 標(biāo)記出文中關(guān)鍵的詞語(yǔ)?！ 〗Y(jié)合課文后的第一道題，理出課文的脈絡(luò)，完成表格，讀懂大意。（課件出示課后表格） 突破難點(diǎn)：第三、四自然段，默讀，畫出示意圖，解說(shuō)給同桌聽(tīng)；第五自然段，制作簡(jiǎn)單的動(dòng)畫片做實(shí)驗(yàn)，讓靜止的畫面“動(dòng)”起來(lái)?！ ∪?、復(fù)述課文?！ 〗Y(jié)合課后第二題目“用自己的話講一講電影誕生的故事”?！ ∫蟆坝米约旱脑挕钡囊馑际且髮W(xué)生不能是讀課文、背課文，必須是自己組織語(yǔ)言?！ 〔襟E： （1）明確要求?！ 。?）自己練說(shuō)?！ 。?）小組互說(shuō)?！ 。?）推薦代表。 ?。?）全班展示 四，總結(jié)：說(shuō)一說(shuō)電影的誕生分為那幾個(gè)階段 第二課時(shí) 教學(xué)流程： 一、積累內(nèi)化： 自選詞語(yǔ)，由學(xué)生獨(dú)立完成?！ ∵x擇自己喜歡的或新學(xué)會(huì)的詞語(yǔ)填在空白處?！ ≌n文最后一個(gè)自然段?！ 《?、遷移練習(xí)： 認(rèn)讀生字?！ ￠_(kāi)火車認(rèn)讀，并用字組詞，用詞說(shuō)話?！ ≈笇?dǎo)書寫生字?！ ∽寣W(xué)生選擇有挑戰(zhàn)性的字來(lái)寫，然后在黑板上示范，給同學(xué)講解書寫的要求和注意事項(xiàng)。 三、實(shí)踐活動(dòng)： 搜集科技發(fā)明這一類的故事。 小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文《電影的誕生》
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