【正文】
教學過程: 生:觀看媒體,欣賞歌曲 跟讀 回答問題 生:回答問題 師:播放 生:觀看 師:出示圖片,指圖提問 What is it? 生:It’s a … (如果學生不能回答,則由老師自問自答) 師:教sketchbok 生: 集體跟讀 生:個別讀 生:拼讀單詞:sketchbook, sketchbook 師:用相同方法教授camera, cap 師:指向其中一張圖片 生:快速回答It’s a …… 師:提問:What can we do with …? 生:小組討論 生:個別交流 師:介紹某一的物品 生:猜一猜 師:播放 生:集體跟讀 師:根據(jù)課文內容提問 Where do they want to have a piic? 生:At Century Park. 師:提問 Where is Century Park? How is Century Park? 生: 小組討論回答 師:根據(jù)圖提問 Where is Century Park? Is it far away from our school? How can we go there? 生:回答問題 學生互相提問:What does …h(huán)ave? He/She has … 生:集體跟讀模仿 生:同桌表演對話 課后小結 生:分成四人一組 生:合作完成plan 生:對小組的計劃作出匯報 課后習題 聽磁帶模仿朗讀P52,53,背誦課文 完成練習冊p76