小學(xué)一年級上冊數(shù)學(xué)教案【3篇】-資料下載頁
2024-12-04 05:03本頁面
【正文】 、前、后描述物體的相對位置?！ 〗虒W(xué)工具 課件 教學(xué)過程 一、談話導(dǎo)入 現(xiàn)在，我們就和聰聰、明明一起進(jìn)入神奇的數(shù)學(xué)王國吧！ 揭示課題。 聰聰問我們：“鼻子下面是什么？嘴巴上面有什么？”“小明前面是誰？后面呢？” 同學(xué)們說得真好！今天，我們就一起來學(xué)習(xí)上、下、前、后。（板書課題：上、下、前、后） 二、探究新知 你能說一說我們生活中有關(guān)上、下、前、后的例子嗎？ 觀察畫面，體會上、下、前、后的含義?！ 。?）你們聽說過南京長江大橋嗎？誰能給大家介紹一下南京長江大橋是什么樣子的？下面我們就一起去南京長江大橋看一看，開開眼界，好不好？ ?。?）出示主題圖課件 請同學(xué)們仔細(xì)觀察：你發(fā)現(xiàn)了什么？告訴大家好嗎？ ?。?）大家發(fā)現(xiàn)了這么多東西，真了不起！ 誰能說出：汽車下面有什么？輪船上面有什么？大貨車前面是什么？小汽車后面有什么？ 你能像老師這樣提出問題嗎？ 看書第9頁，完成書上填空并完成做一做?！ ≈该诖鸩⒂喺??！ ∪⒒顒印 ∨氖钟螒??！ 。?）教師發(fā)口令，學(xué)生上下拍手?！ 。?）聽反語：教師說“上”學(xué)生在下面拍手，教師說“下”學(xué)生在上面拍手?！ ⌒〗M活動?！ ⌒〗M長發(fā)口令，其余的同學(xué)動手?jǐn)[。如，把本子書放在數(shù)學(xué)書上面，把文具盒放在書上面…… 做個老鷹抓小雞的小游戲?！ ⌒∪A做老鷹，小林、小東、小平、小云、小玉5人依次抓著前面一個人的后衣角，開始游戲，老師提問，小東前面是？小云住小玉的哪個面？看圖再說一說，老師找學(xué)生起來，還可以提出哪些問題并解答?！ ∷?、小結(jié) 今天這節(jié)課你認(rèn)識了誰？你學(xué)到了什么知識？ 五、作業(yè)布置 完成書本第11頁的練習(xí)二的第3題?！ ≌n后小結(jié) 學(xué)了這節(jié)課，你有什么收獲？
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