人教版小學(xué)三年級數(shù)學(xué)混合運(yùn)算教案-資料下載頁
2024-12-03 22:14本頁面
【正文】 干要42元，買10包葡萄干需要多少元? 將條件和問題進(jìn)行整理 包數(shù) 錢數(shù) 引導(dǎo)學(xué)生先仔細(xì)觀察畫面，找到已知信息和問題，明確數(shù)量間的關(guān)系，并獨(dú)立解決?！ 熒餐涣鞔鸢? 六、總結(jié) 這節(jié)課的學(xué)習(xí)你有什么收獲? 生1：花18元買了3千克南瓜 生2：我想買9千克 生3：苗圃里有12行番茄苗，每行有60棵 生4：把他們?nèi)恳圃缘椒N植區(qū)，每行栽9棵 學(xué)生獨(dú)立思考，列式解決問題，教師巡視 小組內(nèi)交流，討論自己的算法?！ “鄡?nèi)反饋，按小組進(jìn)行?！ W(xué)生說出自己的想法 學(xué)生獨(dú)立解決問題 人教版小學(xué)三年級數(shù)學(xué)《混合運(yùn)算》教案5 教學(xué)目標(biāo)： 通過練習(xí)使學(xué)生完整地掌握四則混合運(yùn)算的順序，并能進(jìn)行正確熟練的運(yùn)算，進(jìn)一步提高學(xué)生的運(yùn)算能力?！ 〗虒W(xué)重點(diǎn)：熟練運(yùn)算 教學(xué)用具：幻燈 教學(xué)過程： 一、說說下面各題的運(yùn)算順序，再計(jì)算?！ ?1650247。25+82116(50247。25+8)2 [116950247。25+80]2(11650)247。[(25+8)2] 要求： 讓學(xué)生劃出運(yùn)算順序，同桌批改?！ ∵x擇其中的兩題進(jìn)行計(jì)算?！ 》答佒v評 小結(jié)：運(yùn)算順序不同，計(jì)算的結(jié)果就完全不同，因此在進(jìn)行計(jì)算時一定要注意運(yùn)算順序?！ 《⒏鶕?jù)要求添括號改變式題的運(yùn)算順序?！ ?0+120247。1552 說出題目的運(yùn)算順序?！ ∫蟾淖冞\(yùn)算順序：——247?！? ————247?！? 247?！?———— ——247。——+—— +——247?！ ≡诜答佒v評時，著讓學(xué)生說說添括號時的思考過程。 三、在○里填上適當(dāng)?shù)臄?shù)，然后列成綜合算式 27+12406 247。13282 50168247?！ ?26 講評：你在列綜合算式時有什么好方法? 四、應(yīng)用題 文具三生產(chǎn)一種彩筆，60盒可以裝720支，照這樣計(jì)算，500盒可以裝多少支? 60盒——720支你能用兩種方法計(jì)算? 500盒——?支 講評時著重讓學(xué)生理解每一步計(jì)算結(jié)果所表示的意義。 改問題：3000支彩筆要裝多少盒? 五、提高性練習(xí) 計(jì)算24點(diǎn) 課堂作業(yè)
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