買球說課稿范文-資料下載頁
2024-12-03 22:10本頁面
【正文】 法“手指游戲”記憶法。使學生找出適合自己的記憶口訣的方法。 （四）聯(lián)系實際、解決問題： 對口令，同桌合作；1只螃蟹8條腿，2只螃蟹幾條腿？ 比一比、連一連； 根據圖中的素材解決問題； “九九歌”；農諺中的“九九加一九，共多少天”？ （五）課堂小結、激勵評價 通過這節(jié)課的學習，你有什么收獲？學生結合課堂上的表現(xiàn)，進行自評、互評。 五、板本設計 買球（9的乘法口訣） 一八得八 一九得九 二八十六 二九十八 三八二十四 三九二十七 四八三十二 四九三十六 五 八 四 十 五九四十五 六八四十八 六九五十四 七八五十六 七九六十三 八八六十四 八九七十二 八九七十二 九九八十一
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