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aoouiu教案設計-資料下載頁

2024-12-03 00:54本頁面
  

【正文】 友呢!看看你們能不能認識它們?”出示三拼音:《ao amp。lt。wbramp。gt。ou amp。lt。wbramp。gt。iu》教學設計       指名拼、同桌互拼、標聲調拼,并請學生選一個音節(jié)組詞、進行說話訓練。六、書寫練習1.請同學說說拼讀、書寫時的注意事項(要靠攏、要勻稱、寫在格子中間)。2.學生書寫,教師巡回指導,并強調寫字、握筆姿勢要正確。七、擴展練習開展“做音節(jié)卡片”游戲。要求:1.要求學生給今天所學的韻母戴上帽子,幫它找個聲母朋友,組成一個音節(jié),寫在音節(jié)卡片上。2.寫完音節(jié)卡片后,可以在卡片四周畫上花邊或自己喜歡的畫。3.完成上述環(huán)節(jié)后端端正正坐好。4.匯報交流。先請小組代表把卡片貼在黑板上,再領讀音節(jié),然后請同學走出座位拼音節(jié)。八、總結老師:“今天我們學習了第10課,學到了什么本領?”請同學交流
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