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依馬呀吉松教學(xué)反思范文-資料下載頁

2024-12-03 00:52本頁面
  

【正文】 歌載舞的大舞臺,這取決于音樂教師創(chuàng)設(shè)的美麗情境。在音樂課堂上,教師應(yīng)創(chuàng)設(shè)符合音樂情緒的、合適的教學(xué)情境,引導(dǎo)學(xué)生體驗。鼓勵學(xué)生在情景中進行合作學(xué)習(xí),用我們所積累的音樂知識或者舞蹈語匯來表達歌曲意境,讓學(xué)生在輕松、愉快的氛圍中進行合作學(xué)習(xí),小組內(nèi)有效的合作學(xué)習(xí),給音樂課帶了來新的活力,同時也給學(xué)生帶來了蓬勃的朝氣與挑戰(zhàn),我們在教學(xué)中還需要不斷的進行學(xué)習(xí)探索,讓小組合作的模式在音樂教學(xué)中得到實踐與應(yīng)用!【《依馬呀吉松》教學(xué)反思范文
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