馬鹿有情教學(xué)反思--資料下載頁(yè)
2025-04-15 00:28本頁(yè)面
【正文】 中，由于在預(yù)習(xí)中事先有所準(zhǔn)備，許多學(xué)生都用了歌頌?zāi)笎?ài)的名言，結(jié)果與后一個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)朗讀歌頌?zāi)笎?ài)的名言有所重復(fù)，從而顯得這兩個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)有點(diǎn)雷同。 通過(guò)本課教學(xué)，我更深刻地感受到我們的教學(xué)模式不能一成不變，導(dǎo)致差生由于沒(méi)有新意而覺(jué)得無(wú)味，我們要讓每位學(xué)生主動(dòng)積極參與，才能把課堂還給學(xué)生，提高課堂教學(xué)質(zhì)量。 第 2 頁(yè) 共 2 頁(yè)
環(huán)評(píng)公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1