【導(dǎo)讀】{ "error_code": 17, "error_msg": "Open api daily request limit reached" }
【總結(jié)】第一篇:體育課堂教學(xué)如何激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣 體育課堂教學(xué)如何激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣 靜寧縣實驗小學(xué)蘇鵬偉 體育課程標(biāo)準(zhǔn)倡導(dǎo)培養(yǎng)、激發(fā)和保持學(xué)生體育學(xué)習(xí)的興趣。那么究竟應(yīng)該怎樣激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生的體育學(xué)習(xí)...
2024-11-04 00:26
【總結(jié)】初中音樂課題研究結(jié)題報告《音樂教學(xué)中,我們的音樂創(chuàng)造活動永不會退席》課題結(jié)題報告一、課題研究背景和意義:國家音樂課程標(biāo)準(zhǔn)指出:音樂課的教學(xué)過程就是音樂藝術(shù)的實踐過程,所有的音樂教學(xué)領(lǐng)域都應(yīng)重視學(xué)生的藝術(shù)實踐,積極引導(dǎo)學(xué)生參與各項音樂活動,將其作為學(xué)生走進音樂獲得音樂審美體驗的基本途徑。強調(diào)為學(xué)生提供豐富的創(chuàng)造機會。發(fā)揮他們的創(chuàng)造潛力。學(xué)生離不開
2024-12-16 06:37
【總結(jié)】第一篇:音樂課堂教學(xué)評價 讓教學(xué)評價成為音樂課堂“快樂跳動的音符” 《音樂課程標(biāo)準(zhǔn)解讀》中提出:音樂課程評價的目的不僅是為了考察學(xué)生實現(xiàn)課程目標(biāo)的程度,更是為了檢驗和改進學(xué)生的學(xué)習(xí)和教師的教學(xué)。建...
2024-11-09 23:35
【總結(jié)】小學(xué)音樂課堂教學(xué)設(shè)計 小學(xué)音樂課堂教學(xué)設(shè)計1學(xué)習(xí)目標(biāo): 1、能有感情地演唱歌曲《桔梗謠》,感受歌曲的美。 2、引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)創(chuàng)編情景與動作進行表演,學(xué)習(xí)在情景中用動作來表現(xiàn)體驗自己...
2024-12-07 04:10
【總結(jié)】音樂課堂教學(xué)設(shè)計思路嘉興市教育局教研室周愛華老師們下午好,今天我將和大家一起探討一下,音樂課堂教學(xué)的設(shè)計,希望通過我的講座,能讓大家在課堂教學(xué)設(shè)計上有新的啟發(fā)。新課程理念要求我們的音樂課堂突破原有的教學(xué)模式,從音樂的本體出發(fā),以音樂審美為核心,以興趣愛好為動力,面向全體學(xué)生,注重個性發(fā)展,重視音樂實踐,鼓勵音樂創(chuàng)造,提倡學(xué)科綜合,弘揚民族文化,理解多元文化,完善評價機制。新課程向我
2025-01-18 16:15
【總結(jié)】談小學(xué)音樂課堂教學(xué)在音樂的進行過程中,人的思想認識、人世間的喜怒哀樂等,都得到了充分的展示與表現(xiàn)。音樂離不開真情實感,她是有血有肉的,沒有了“情感”,音樂便顯得蒼白無力,沒有了生氣。《樂記》有云:“凡音之起,由人心生也,人之心動,物使然也。”就是說音樂發(fā)自人的心靈。音樂是情感的極佳載體,借聲傳情是音樂藝術(shù)的特殊手段。音樂作為一種審美形式,
2025-08-26 08:14
【總結(jié)】......有效提高課堂教學(xué)策略研究總結(jié)報告一、問題的提出《基礎(chǔ)教育課程改革綱要(試行)解讀》指出:我國目前的小學(xué)有一個非常突出的問題,那就是教師很辛苦,學(xué)生很痛苦,然而我們的學(xué)生沒有得到應(yīng)有的發(fā)展,這是新一輪基礎(chǔ)教育課程改革必須面對的一個問題,是大面積優(yōu)化課堂教學(xué)質(zhì)量必然遇到的和必須解決的問題。我們也不難看到,大部分老師的
2025-03-25 02:40
【總結(jié)】......有效課堂教學(xué)模式研究課題結(jié)題報告襄陽市四十中《有效課堂教學(xué)模式研究》課題組一、課題提出的背景為了打造高效課堂,提高教學(xué)效率,推進素質(zhì)教育,特開展課堂教學(xué)模式研究。我校很多學(xué)生是留守兒童,家長對
2025-03-25 03:59
【總結(jié)】《歷史課堂教學(xué)中學(xué)生自主學(xué)習(xí)的研究》結(jié)題報告邵成新安鎮(zhèn)中學(xué)中學(xué)歷史關(guān)鍵詞:自主學(xué)習(xí)歷史教學(xué)創(chuàng)新思維能力摘要:中考歷史學(xué)科實施考查方案后,歷史學(xué)科作為一門市級考查科目,其教育、教學(xué)效果與原來作為非中考學(xué)科相比地位有了一定提高,但學(xué)生還是不重視,學(xué)習(xí)成績不理想。如何在當(dāng)前的形勢下進一步提高初中歷史教學(xué)和教育水平,這是歷史教師所面臨的一個急待解決的問題。本課題正是以當(dāng)前
2025-06-15 22:02
【總結(jié)】有效課堂教學(xué)模式研究課題結(jié)題報告襄陽市四十中《有效課堂教學(xué)模式研究》課題組一、課題提出的背景為了打造高效課堂,提高教學(xué)效率,推進素質(zhì)教育,特開展課堂教學(xué)模式研究。我校很多學(xué)生是留守兒童,家長對孩子學(xué)習(xí)不夠重視,缺乏對孩子學(xué)習(xí)監(jiān)督,學(xué)生的教育主要靠老師,主要靠課堂,所以研究制定有效課堂教學(xué)模式是針對我校教學(xué)實際,必須要做的工作。我國很多學(xué)校,都有自己的課堂教學(xué)模式,每個地區(qū)
【總結(jié)】第一篇:《課堂教學(xué)中有效提問的策略研究》結(jié)題報告 《課堂教學(xué)中有效提問的策略研究》結(jié)題報告 四川省屏山縣龍溪鄉(xiāng)中心學(xué)校蔣吉維 一、問題的提出 課堂提問是教學(xué)活動的重要組成部分,巧妙的提問,能活...
2025-10-12 04:36
【總結(jié)】第一篇:提高課堂教學(xué)的策略研究課題結(jié)題報告 有效提高課堂教學(xué)策略研究總結(jié)報告 一、問題的提出 《基礎(chǔ)教育課程改革綱要(試行)解讀》指出:我國目前的小學(xué)有一個非常突出的問題,那就是教師很辛苦,學(xué)生...
2024-11-16 22:27
【總結(jié)】第一篇:小學(xué)數(shù)學(xué)動態(tài)生成課堂教學(xué)的研究結(jié)題報告 小學(xué)數(shù)學(xué)動態(tài)生成課堂教學(xué)的研究結(jié)題報告 [內(nèi)容摘要] 新理念下的“生成教學(xué)”是指充分重視師生生命活動的多樣性和教學(xué)環(huán)境的復(fù)雜性,在教師、學(xué)生、教材...
2024-11-09 03:53
【總結(jié)】第一篇:《歷史自主學(xué)習(xí)課堂教學(xué)模式的研究》結(jié)題報告 《歷史自主學(xué)習(xí)課堂教學(xué)模式的研究》 結(jié)題報告 一、研究的背景 長期以來,初中的歷史課不為學(xué)生所重視。其素質(zhì)教育的功能一直不能有效地體現(xiàn)出來,...
2024-11-16 03:11
【總結(jié)】第一篇:音樂課題結(jié)題報告 一、問題的提出 (一)背景分析 音樂是人類社會生活的重要組成部分。音樂具有潛移默化、美化心靈的作用,是幼兒生活、學(xué)習(xí)和成長過程中不可或缺的重要元素,不僅能培養(yǎng)和提高幼兒...
2024-11-15 23:18