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20xx年05月至20xx年05月助理人力資源管理師真題及答案-資料下載頁

2024-12-16 17:35本頁面

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【正文】 括 ( )。 (A)真實(shí) (B)信任 (C)不欺騙對方 (D)不欺騙自己 1下列做法中.屬于不誠實(shí)勞動的是 ( )。 (A)某員工利用因特網(wǎng)技術(shù)成功下載了競爭對手的設(shè)計(jì)軟件 (B)某電腦供應(yīng)商在消費(fèi)者購買的電腦上安裝了盜版的操作軟件 (C)某員工完成某項(xiàng)工作原計(jì)劃需要 8 天,實(shí)際上用了 18 天 (D)某員工在參考別人軟件的基礎(chǔ)上。制作了本公司的財(cái)務(wù)軟件 1從業(yè)人員保守企業(yè)秘密.正確的做法是 ( )。 (A)閑談莫涉及企業(yè)的核心技術(shù) (B)制作所謂的假秘密散發(fā)出去.迷惑競爭對手 (C)向親朋好友講述企業(yè)內(nèi)幕時(shí),要控制在很小的范圍內(nèi) (D)企業(yè)有危害社會和國家的 秘密。要敢于揭露 1關(guān)于堅(jiān)持真理,正確的觀念是 ( ). (A)真理往往掌握在少數(shù)人手中.要樹立相信少數(shù)人的觀念 (B)書本知識往往是錯(cuò)誤的。破除本本主義.不再相信書本知識 (C)老師的話往往不一定正確.要敢于對老師得出的結(jié)論提出質(zhì)疑 (D)樹立實(shí)踐觀點(diǎn).堅(jiān)持實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn) 1關(guān)于節(jié)儉,正確的說法是 ( )。 (A)節(jié)儉純屬個(gè)人之事.不適宜作為普遍性的要求 (B)節(jié)儉是物質(zhì)短缺時(shí)代的特殊要求.在物質(zhì)產(chǎn)品充裕情況下無須節(jié)儉 (C)節(jié)儉是安邦定國的法 寶,因?yàn)閲业陌l(fā)展進(jìn)步時(shí)時(shí)需要節(jié)儉 (D)節(jié)儉作為一種美德,不應(yīng)以財(cái)富多寡作為評價(jià)的前提 二、職業(yè)道德個(gè)人表現(xiàn)部分 (第 17~ 25 題 ) 答題指導(dǎo): 您只能根據(jù)自己的實(shí)際狀況選擇其中一個(gè)選項(xiàng)作為您的答案. 海量管理資料,房地產(chǎn),策劃等應(yīng) 用文書,網(wǎng)址: 課件 學(xué)習(xí)資料,建筑,機(jī)械,培訓(xùn)考試資料,網(wǎng)址: 海量管理資料,房地產(chǎn),策劃等應(yīng)用文書,網(wǎng)址: 課件 學(xué)習(xí)資料,建筑,機(jī)械,培訓(xùn)考試資料,網(wǎng)址: 1你路遇熟人.與之打招呼,結(jié)果對方 視而不見 ,沒有回應(yīng),你會 ( )? (A)感到?jīng)]有面子.下次不再主動打招呼了 (B)感到這人突然有了變化.心想,他不是升官了.就是發(fā)財(cái)了 (C)心想,他走路時(shí)真專注 (D)心想,他遇到了什么不愉快的事情了 1在單位工作時(shí).你會 ( ). (A)怕 有的人說三道四.不敢多與異性同事交往 (B)怕頓導(dǎo)挑剔自己的工作.總是躲避與同事說話 (C)怕信息傳導(dǎo)錯(cuò)誤.不在背地對人評頭論足 (D)怕影響工作,即使對要好的同事,說話也會注意分寸 1假如你在某個(gè)問題上與其他同事存在意見分歧。彼此爭論激烈,但你相信你自己的觀點(diǎn)是正確的.在爭論結(jié)束時(shí),你會 ( ). (A)直截了當(dāng)告訴對方: 你肯定錯(cuò)了 (B)規(guī)勸對方: 做人不要固執(zhí).為什么要死死抱著錯(cuò)誤的東西當(dāng)真理呢 (C)邀請對方: 我不相信說服不了你,我們找時(shí)間再討論 (D)和對方講: 盡管我們彼 此沒有同意對方的觀點(diǎn),但我從你那里學(xué)到許多 在與同事們閑聊時(shí),你通常會 ( )。 (A)說說學(xué)習(xí)、工作的感受 (B)聊聊自己家里的事情 (C)聊聊新聞 (D)傳播小道消息 2你與同事交往時(shí),常用的方式是 ( ). (A)時(shí)不時(shí)地搞個(gè)小型聚餐 (B)基本沒有什么來往 (C)經(jīng)常利用午餐時(shí)間或工作問隙.找人聊聊天 (D)等同事來找自己 2你把一瓶家鄉(xiāng)老酒放在辦公室,一次.你的一位朋友無意間發(fā)現(xiàn)了這瓶酒,但這時(shí)只剩下半瓶.你會 ( ). (A)懷疑酒被人偷偷喝掉了 (B)心 想可能逐漸揮發(fā)了 (C)心想幸好剩下半瓶.可以招待朋友 (D)懷疑自己記憶不準(zhǔn)確了 2一次.你的一位很健談、很有學(xué)識的朋友不請自到,來你家做客.這位朋友穿戴邋遢、坐臥隨意.你的妻子 (丈夫 )是一位愛潔凈的人。你朋友的這些舉動惹得你的妻子 (丈夫 )怒形于色。你會 ( ). (A)告訴妻子 (丈夫 ).自己并沒有請他來做家里 (B)委婉地告訴朋友.你自己一會兒有事情要做,不能多陪朋友說話 (C)耐心聽朋友聊下去,因?yàn)樗苡袑W(xué)識 (D)示意妻子 (丈夫 )回避一下 2辦公室的張小姐體態(tài)肥胖,今天上班時(shí)穿 了 —件在你看來很不得體的衣服.張小姐征求你對她的服裝的意見.你會 ( ). (A)告訴張小姐.她穿這件衣服.顯得更難看 (B)對張小姐說.穿衣服只是形式.保持良好海量管理資料,房地產(chǎn),策劃等應(yīng) 用文書,網(wǎng)址: 課件 學(xué)習(xí)資料,建筑,機(jī)械,培訓(xùn)考試資料,網(wǎng)址: 海量管理資料,房地產(chǎn),策劃等應(yīng)用文書,網(wǎng)址: 課件 學(xué)習(xí)資料,建筑,機(jī)械,培訓(xùn)考試資料,網(wǎng)址: 的心態(tài)更重要 (C)對張小姐說.你自己覺得好是最重要的 (D)告訴張小姐.自己的看法是不準(zhǔn)確的.征求別人意見吧 2在日常工作和生活中.對于自己所接觸的那些人,你一般會 ( ). (A)接觸一次就能夠記住對方的姓名、容貌 (B)只有多接觸幾次。才能記住對方 (C)總也記不住對方是誰,經(jīng)常會弄混淆 (D)不管能不能記住對方.但總能夠通過 交談回憶起來過去的一些事情 第二部分 理論知識 (26~ 125 題,共 100 道題,滿分為 100 分 ) 一、單項(xiàng)選擇題 (26~ 85 題,每題 1 分,共 60 分。每小題只有一個(gè)最恰當(dāng)?shù)拇鸢?) 2收入差距的衡量指標(biāo)是 ( )。 (A)國民收入 (B)基尼系數(shù) (C)人均 GDP (D)需求彈性 2 ( )是政府通過調(diào)節(jié)利率來調(diào)節(jié)總需求水平,以促進(jìn)充分就業(yè)、穩(wěn)定物價(jià)和經(jīng)濟(jì)增長的一種宏觀經(jīng)濟(jì)管理對策。 (A)財(cái)政政策 (B)貨幣政策 (C)金融政策 (D)收入政策 2 ( )是雇員與雇主在勞動過程中的權(quán)利義務(wù)關(guān)系。 (A)勞動合同關(guān)系 (B)勞動行政法律關(guān)系 (C)勞動法律淵源 (D)勞動服務(wù)法律關(guān)系 2 ( )不具有法律效力。 (A)立法解釋 (B)任意解釋 (C)司法解釋 (D)行政解釋 PDCA 循環(huán)法的四個(gè)階段包括. ① 檢查 ② 執(zhí)行 ③ 計(jì)劃 ④ 處理,其正確排列順序?yàn)?( )。 (A)①②③④ (B)③②①④ (C)③①④② (D)④①③② 3企業(yè) ( )是指企業(yè)的聲譽(yù)、人力、財(cái)力和物力。 (A)銷售能力 (B)實(shí)力 (C)服務(wù) 能力 (D)潛力 3團(tuán)隊(duì)生存、改進(jìn)和適應(yīng)變化著的環(huán)境的能力是 ( )。 (A)績效成果 (B)成員滿意度 (C)團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí) (D)外人滿意度 3 ( )是指最先的印象對人的知覺產(chǎn)生的強(qiáng)烈影響。 (A)光環(huán)效應(yīng) (B)投射效應(yīng) (C)首因效應(yīng) (D)刻板印象 3領(lǐng)導(dǎo)者的主要任務(wù)是提供必要的支持以幫助下屬達(dá)到他們的目標(biāo),并確保他們的目標(biāo)與群體和組織的目標(biāo)相互配合、協(xié)調(diào)一致 ( )。 (A)路徑一目標(biāo)理論 (B)情境領(lǐng)導(dǎo)理論 (C)費(fèi)德勒的權(quán)變模型 (D)參與模型 3現(xiàn)代人力資源管理的內(nèi)容應(yīng) ( )。 海量管理資料,房地產(chǎn),策劃等應(yīng) 用文書,網(wǎng)址: 課件 學(xué)習(xí)資料,建筑,機(jī)械,培訓(xùn)考試資料,網(wǎng)址: 海量管理資料,房地產(chǎn),策劃等應(yīng)用文書,網(wǎng)址: 課件 學(xué)習(xí)資料,建筑,機(jī)械,培訓(xùn)考試資料,網(wǎng)址: (A)以事為中心 (B)以企業(yè)為中心 (C)以人為中心 (D)以社會為中心 3在管理形式上.現(xiàn)代人力資源管理是 ( ). (A)靜態(tài)管理 (B)權(quán)變管理 (C)動態(tài)管理 (D)權(quán)威管理 3人力資源開發(fā)日標(biāo)的整體性不包括 ( ). (A)目標(biāo)制定的整體性 (B)目標(biāo)實(shí)施的整體性 (C)各個(gè)目標(biāo)問不孤立 (D)目標(biāo)設(shè)計(jì)的針對性 3 ( )是對企業(yè)總體框架的設(shè)計(jì). (A)戰(zhàn)略規(guī)劃 (B)組織規(guī)劃 (C)人員規(guī)劃 (D)崗位規(guī)劃 3工作崗位分析的最終成果是形成崗位規(guī)范和 ( ). (A)培訓(xùn)制度 (B)工作說明書 (C)工資制度 (D)任務(wù)計(jì)劃表 ( )為企業(yè)員工的考核、晉升提供了依據(jù). (A)工作崗位分析 (B)工作崗位設(shè)計(jì) (C)人員流動統(tǒng)計(jì) (D)人員需求計(jì)劃 4影響勞動環(huán)境的因素不包括 ( ). (A)溫度與濕度 (B)工作地組織 (C)工作豐富化 (D)照明與色彩 4根據(jù)崗位數(shù)量、崗位工作重和勞動者工作效率來核算定員人數(shù)的方法屬于 ( ). (A)按設(shè)備定員 (B)按 比例定員 (C)按效率定員 (D)按崗位定員 4企業(yè)勞動定員標(biāo)準(zhǔn)的特征不包括 ( ). (A)法定性 (B)技術(shù)性 (C)精確性 (D)統(tǒng)一性 4 ( )亦稱概略定員標(biāo)準(zhǔn)一是以某類人員乃至企業(yè)全都人員為對象制訂的標(biāo)準(zhǔn). (A)比例定員標(biāo)準(zhǔn) (B)綜合定員標(biāo)準(zhǔn) (C)效率定員標(biāo)準(zhǔn) (D)設(shè)備定員標(biāo)準(zhǔn) 4制度化管理的優(yōu)點(diǎn)不包括 ( ). (A)個(gè)人與權(quán)利相分離 (B)適合現(xiàn)代小型企業(yè)組織的需要 (C)以理性分析為基礎(chǔ) (D)適合現(xiàn)代大型企業(yè)組織的需要 46, ( )是對企業(yè)管 理各基本方面規(guī)定的活動框架. (A)管理制度 (B)業(yè)務(wù)規(guī)范 (C)技術(shù)規(guī)范 (D)行為規(guī)范 4選擇招聘渠道的主要步驟有: ① 分析單位的招聘要求: ② 確定適合的招聘來源: ③ 分析潛 在應(yīng)聘人員的特點(diǎn): ④ 選擇適合的招募方法.排序正確的是 ( ). (A)③①②④ (B)④①③② (C)③①④② (D)①③②④ 海量管理資料,房地產(chǎn),策劃等應(yīng) 用文書,網(wǎng)址: 課件 學(xué)習(xí)資料,建筑,機(jī)械,培訓(xùn)考試資料,網(wǎng)址: 海量管理資料,房地產(chǎn),策劃等應(yīng)用文書,網(wǎng)址: 課件 學(xué)習(xí)資料,建筑,機(jī)械,培訓(xùn)考試資料,網(wǎng)址: 4關(guān)于發(fā)布廣告,描述不正確的是 ( ). (A)廣告是內(nèi)部招募最常用的方法之一 (B)有廣泛的宣傳效果.可以展示單位實(shí)力 (C)發(fā)布廣告要注重廣告媒體的選擇和廣告內(nèi)容的設(shè)計(jì) (D)工作空缺的信息發(fā)布迅速.能夠在一兩天內(nèi)就傳達(dá)給外界 4 ( )承擔(dān)著雙重角色.既為單位擇人,也為求職者擇業(yè)。 (A)職業(yè)技術(shù)學(xué)撞 (B)勞動部 (C)就業(yè)中介機(jī)構(gòu) (D)再就業(yè)服務(wù)中心 50、在面試過程中,考官不應(yīng)該 ( ). (A)刨造融洽的氣氟 (B)讓應(yīng)聘者了解單位的現(xiàn)實(shí)狀況 (C)決定應(yīng)聘者是否被錄用 (D)了解應(yīng)聘者的知識技能和非智力素質(zhì) 5 ( )要求應(yīng)聘者對某一問題做出明確的答復(fù). (A)清單式提問 (B)封閉式提問 (C)舉例式提問 (D)開放式提問 5在做出最終錄用決策時(shí),錯(cuò)誤的做法是 ( )。 (A)不能求全責(zé)備 (B)盡量使用全面衡量的方法 (C)堅(jiān)持 少而精 (D)必須使用全部的衡量方法 5情景模擬適用于測量員工的 ( ). (A)學(xué)習(xí)能力 (B)道德品質(zhì) (C)人格特性 (D)表達(dá)能力 5同一應(yīng)聘者使用兩種對等的、內(nèi)容相當(dāng)?shù)臏y試,測試結(jié)果之間的一致性稱為 ( )。 (A)穩(wěn)定系數(shù) (B)內(nèi)在一致性系數(shù) (C)等值系數(shù) (D)外在一致性系數(shù) 5 ( )是考慮選拔方法是否有效的一個(gè)常用指標(biāo). (A)預(yù)測效度 (B)同飼效度 (C)內(nèi)容效度 (D)異側(cè)效度 5人員培訓(xùn)活動的起點(diǎn)是 ( ). (A)培訓(xùn)目標(biāo)的確定 (B)培訓(xùn)計(jì)劃的確定 (C)培訓(xùn)師資的選定 (D)培訓(xùn)需求的確定 5培訓(xùn)開始實(shí)施以后要做的第一件事情是介紹,具體內(nèi)容不包括 ( ). (A)破冰活動 (B)學(xué)員自我介紹 (C)培訓(xùn)主題介紹 (D)確認(rèn)培訓(xùn)時(shí)問 5評估 ( )的重要途徑是了解受訓(xùn)者對培訓(xùn)項(xiàng)目的反應(yīng). (A)情感成果 (B)認(rèn)知成果 (C)技能成果 (D)績效成果 5 ( )是 指教師按照準(zhǔn)備好的講稿系統(tǒng)地向受訓(xùn)者傳授知識的方法. (A)講授法 (B)專題講座法 (C)研討法 (D)案例研討法 60、 ( )是指企業(yè)通過為某些員工分派具體任務(wù)對其進(jìn)行培訓(xùn)的方法。 海量管理資料,房地產(chǎn),策劃等應(yīng) 用文書,網(wǎng)址: 課件 學(xué)習(xí)資料,建筑,機(jī)械,培訓(xùn)考試資料,網(wǎng)址: 海量管理資料,房地產(chǎn),策劃等應(yīng)用文書,網(wǎng)址: 課件 學(xué)習(xí)資料,建筑,機(jī)械,培訓(xùn)考試資料,網(wǎng)址: (A)工作指導(dǎo)法 (B)個(gè)別指導(dǎo)法 (C)工作輪換法 (D)特別任務(wù)法 6 ( )不屬于案例研究法。 (A)案例分析法 (B)個(gè)案分析法 (C)工作指導(dǎo)法 (D)事件處理法 6 ( )又稱 T 小組
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