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大學(xué)管理學(xué)模擬試題、案例題匯總-資料下載頁(yè)

2024-12-15 15:35本頁(yè)面

【導(dǎo)讀】方案進(jìn)行成對(duì)的比較,依次表決直到得出最終的結(jié)果。這種群體決策的方法被稱(chēng)為。同時(shí)指出了生產(chǎn)效率不僅受物理、生理的因。素影響,而且受社會(huì)環(huán)境、社會(huì)心理的影響。有助于組織成員的積極性和主動(dòng)性,滿(mǎn)足下屬的參與感。有可能成為某一特殊成員所把握。和權(quán)力的大小,即法定權(quán)的大小。職權(quán)是一種領(lǐng)導(dǎo)權(quán),與組織中管理職位有關(guān),而與占據(jù)這個(gè)職位的人無(wú)關(guān)。斯特勞斯公司是世界上最大的服裝制造公司之一,由德國(guó)猶太移民利瓦伊·斯特勞斯于1871年在美國(guó)。改為制作各種類(lèi)型的服裝,并開(kāi)始向世界各國(guó)出口服裝。在國(guó)外銷(xiāo)售的各種服裝都印有利瓦伊商標(biāo),這是。世界公認(rèn)的一個(gè)名牌商標(biāo)。

  

【正文】 的積極性、做好人的工作為根本。這就是現(xiàn)管理的人本原理。 人是管理的中心,人是管理的目的,民主管理是實(shí)現(xiàn)“以人為中心”管理的最佳途徑,它是以民主集中制的形式出現(xiàn)的,具體做法為:先民主,再集中。 ( 1)創(chuàng)造條件讓職工通過(guò)正常的渠道,對(duì)本單位的管理活動(dòng)提出合理化的建議,參加組織決策; ( 2)讓員工參加管理工作; ( 3)職工監(jiān)督管理機(jī)構(gòu)和按理說(shuō)者。它可以發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)者的作用與被管理工作者的積極參與結(jié)合起來(lái)。 堅(jiān)持人本原 理是做好現(xiàn)代管理工作的基礎(chǔ)和前提。在實(shí)行人本管理原理時(shí),應(yīng)堅(jiān)持能級(jí)原則、動(dòng)力原則和行為原則。 管理學(xué)模擬練習(xí) 一、單選 對(duì)于管理人員來(lái)說(shuō),需要具備多種技能,如概念技能、人際技能、技術(shù)技能等越是處于高層的管理人員,對(duì)于以上三種技能按其重要程度的排列順序?yàn)椋?( C ) A 概念技能、技術(shù)技能、人際技能 B 技術(shù)技能、概念技能、人際技能 C 概念技能、人際技能、技術(shù)技能 D 人際技能、概念技能、技術(shù)技能 一個(gè)管理者所處的層次越高,面臨的問(wèn)題越復(fù)雜,越無(wú)先例可循,就越需要具備 ( C ) A、技術(shù)技能 B、領(lǐng)導(dǎo)技能 C、概念技能 D、人際技能 下面屬于基層第一線(xiàn)管理人員的職位是 ( D ) A、總裁 B、廠(chǎng)長(zhǎng) C、部門(mén)經(jīng)理 D、工長(zhǎng) 對(duì)基層業(yè)務(wù)管理人員而言,其管理技能側(cè)重于( A ) A 技術(shù)技能 B 財(cái)務(wù)技能 C 談判技能 D 營(yíng)銷(xiāo)技能 管理者在作為組織的官方代表對(duì)外聯(lián)絡(luò)時(shí),他扮演的角色是以下哪一方面( C )。 A 信息情報(bào)方面 B 決策方面 C 人際關(guān)系方面 D 業(yè)務(wù)經(jīng)營(yíng)方面 11 決策者的個(gè)性對(duì) ( C ) 決策影響最大。 梅奧對(duì)其領(lǐng)導(dǎo)的霍桑試驗(yàn)進(jìn)行總結(jié),認(rèn)為工人是 ( B ) 。 A.經(jīng)濟(jì)人 B.社會(huì)人 C.理性人 D.復(fù)雜人 組織內(nèi)每一個(gè)人只能服從一個(gè)上級(jí)并接受他的命令,這就是法約爾提出的 ( C ) 原則。 A.經(jīng)濟(jì)人 B. 統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo) C.統(tǒng)一命令(即統(tǒng)一指揮) D. 集中 計(jì)劃工作的核心是( A )。 某公司設(shè)有一名總經(jīng)理,一名主管生產(chǎn)的副總經(jīng)理,一名主管營(yíng)銷(xiāo)的副總經(jīng)理和一名主管財(cái)務(wù)的總經(jīng)理。該公司的組織結(jié)構(gòu)是按( B )來(lái)劃分部門(mén)的。 B. 職能 1 菲德勒所確定的對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的有效性起影響因素的三個(gè)維度是( A )。 、任務(wù)結(jié)構(gòu)、上下級(jí)關(guān)系 、領(lǐng)導(dǎo)者性格、領(lǐng)導(dǎo)者素質(zhì) 、下屬素質(zhì)、領(lǐng)導(dǎo)者素質(zhì) 、管理跨度、任務(wù) 結(jié)構(gòu) 1 企業(yè)中存在著“非正式組織”的觀(guān)點(diǎn)來(lái)源于 ( D )。 1 沒(méi)有實(shí)行管理分工的組織結(jié)構(gòu)是( A )。 1 一名領(lǐng)導(dǎo)者直接有效地領(lǐng)導(dǎo)的下級(jí)人員的數(shù)目被稱(chēng)為( D )。 1 構(gòu)成個(gè)人權(quán)力的基礎(chǔ)的是( D ) 和 專(zhuān)長(zhǎng)權(quán) 二、多選 管理的二重性是指管理的 ( BD )。 A.科學(xué)性 B.自然屬性 C. 藝術(shù)性 D.社會(huì)屬性 E.實(shí)踐性 古典管理理論的代表人物有 ( ABE )。 明茨伯格將管理者的管理角色分為( BCD )個(gè)方面。 期望理論描述了以下哪幾個(gè)方面的關(guān)系?( ACE )。 績(jī)效 個(gè)人目標(biāo) 獎(jiǎng)勵(lì) 個(gè)人目標(biāo) 個(gè)人目標(biāo) 目標(biāo)管理的特點(diǎn)體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:( ABDE )。 12 三、計(jì)算 (含參考答案) 60 000 元,單位變動(dòng)成本為 元,產(chǎn)品售價(jià)為每件 3 元。假設(shè)某方案帶來(lái)的產(chǎn)量為 100 000 件,問(wèn)該方案否可?。? 解 : F=60000, v=, p=3, Q=100000 R=Q( pv) F=100000( ) 60000=60000(元) 0 所以該方案可取。 或者: Q0=F/( pv) =60000/=50000(件) 100000 件,所以該方案可取。 :一是建設(shè)規(guī)模較大的工廠(chǎng),二是建設(shè)規(guī)模比較小的工廠(chǎng)。假設(shè)兩者的使用期一樣,但建大廠(chǎng)需投資 30 萬(wàn)元,建小廠(chǎng)只需投資 20 萬(wàn)元。這種新產(chǎn)品未來(lái)的銷(xiāo)路有好壞兩種情況,它們出現(xiàn)的概率分別為 0. 7 和 0. 3,相應(yīng)的損益值預(yù)測(cè)結(jié)果是 :建大廠(chǎng)方案下,如果銷(xiāo)路好,生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)這種新產(chǎn)品能帶來(lái) 100 萬(wàn)元的收益,但如果遇到銷(xiāo)路差,則要損失 20 萬(wàn)元;建小廠(chǎng)方案下,如果銷(xiāo)路好,經(jīng)營(yíng)收益能達(dá)到 40 萬(wàn)元,而如果銷(xiāo)路差,則只有 30 萬(wàn)元的收益。試問(wèn)哪一種方案更可取 ? 解:①根據(jù)以上條件繪制決策樹(shù),如 下 圖所示。 ②計(jì)算各個(gè)方案的期望收益值。 建大廠(chǎng)方案的收益期望值 =100 +( 20) =64(萬(wàn)元) 建小廠(chǎng)方案的期望收益值 =40 + 30 =37(萬(wàn)元) ③選擇最優(yōu)方案。 建大廠(chǎng)方案的預(yù)期凈收益 =64- 30=34(萬(wàn)元) 建小廠(chǎng)方案的預(yù)期凈收益 =37- 20=17(萬(wàn)元) 建小廠(chǎng)30 1 2 銷(xiāo)路好 P 1 = 銷(xiāo)路差 P 2 = 100 萬(wàn)元 64 建大 廠(chǎng) 20 銷(xiāo)路好 P 1 = 20 萬(wàn)元 40萬(wàn)元 銷(xiāo)路差 P 2 = 37 30 萬(wàn)元 13 比較兩者,可看出應(yīng)選擇第一方案,即建設(shè)規(guī)模較大的工廠(chǎng)。
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