現(xiàn)代管理原理形成性考試冊答案-資料下載頁
2024-12-15 09:16本頁面
【導讀】長期以來，許多中外學者從不同的研。西方各個管理學派，按照其各自的管理理論，對管理的概念有不同的解釋。管理是一種程序，通過計劃、組織、控制、指揮等職能完成既定目標。管理就是領導，則強調管理者個人的影響力和感召力對管理工作的重要意義。管理就是做人的工作，它的主要內容是以研究人的心理、生理、社會環(huán)境影響為中心，激勵職工的行為動機，調動人的積極性。標，對組織資源和組織活動有意識、有組織、不斷地進行的協(xié)調活動。管理的目的在于有效地達到組織目標，在于提高組織活動的成效。重要啟示是，要高度重視管理經驗的價值。手段相結合，并警示我們要特別注意行政方法的負面影響。實施準的，都會對其它的方案構成沖突；調查、銷售以及根據(jù)當?shù)叵M水平的高低對產品進行二次定位等。管理者一般注重維持目前的秩序，利用已建立的制度、法規(guī)使其自己
【正文】 者 們在考慮教師激勵問題時，如何平衡教師利益是考慮問題的重要方面，“公平、合理”的教 師激勵制度與措施在學校管理中十分重要。學校管理者在“關心、體貼和尊重教師”上不能使得教師滿意，要求學校管理者的激勵思想與激勵行為要提升到“道德技術”的高度，學校 管理者要不斷加強 自 身素質。 思考與建議： (1)薪酬激勵必須要與工作量、工作績效掛鉤，激勵教師 的工作動機，營造公平、競爭的 氛圍。 (2)激勵思想與行為要因人而異 (3)教師個體的發(fā)展應成為教師激勵的中心 (4)校本激勵應成為教師激勵的特色 現(xiàn)代管理原理作業(yè) 四 ： 現(xiàn)代管理原理作業(yè) 4 一、 l C 2 C 3 C 4 A 5 D 6 C 7 C 8 D 9 B 10 D ll C 12 A 13 B 14 C 15 C 16 C 17． A 18 A 19 B 20 A 一、 1． ABC 2． ABC 3 ． ABCD 4． BD 5． BC 6 DBA 7． ACD 8． CD 9 ． ABCD 10． BC 三、 l． √ 2． X 3． X 4． 5． √ 6． 7． 8． √ 9． 10． √ 11． X 12．√ 13． X 14． √ 15． 16． √ 17． 18． 19． 20． √ 四 、 案例一文化到位找到新感覺 （一） 銀華公司同大多數(shù)國有紡織企業(yè)一樣，企業(yè)管理和發(fā)展出現(xiàn)了嚴重困難 ，經過調查分析，社會的巨大變革、企業(yè)生存空間和職工心態(tài)的變化，使得計劃經濟時代形成的理念、制度、方法已成為桎梏，必須改革，把創(chuàng)建先進的企業(yè)文化引入經營管理并把企業(yè)文化建設擺在頭等位置。 （二） 機制到位。 銀華公司創(chuàng)建企業(yè)文化狠抓了各項機制的建立和完善。⑴建立考核機制。⑵ 建立民主管理監(jiān)督機制。 ⑶ 完善分配制度，各個工作崗位的工作全部量化，職工對照公開欄公布的個人獎懲、產質等情況就能算出自己本月的收入。 ⑷ 人才選拔機制。 教育到位。注重引導和規(guī)范，加強學習。 投入到位。投入包括人、財、物。 （三） 20 實際 80年代， 企業(yè)文化理論引入我國，但是直到現(xiàn)在，人們在認識上 仍 存在許多誤區(qū)，比如有的人認為企業(yè)文化就是企業(yè)形象宣傳，甚至認為企業(yè)文化不過是做表面文章。其實，企業(yè)文化最根本的是堅持”以人為本“。企業(yè)文化的作用在于“仍人心動”，如果企業(yè)的員工心動了，積極性調動起來了，企業(yè)就會興旺發(fā)達；如果用戶的心動了，企業(yè)產品就有了市場。正是這樣，許多企業(yè)家把企業(yè)文化建設看做提升企業(yè)核心競爭力的總要途徑。 四川華誠銀華集團有限責任公司在企業(yè)文化建設上認識明確，機制健全，方式靈活，加上投資到位，所以取得了顯著的成績。 案例 二 39 滴焊料 標準是衡量組織的實際業(yè)績和預期業(yè)績的尺度。對一項簡單的經營活動，管理者可以通過其親自觀察整個工作過程來實行控制。然而在大多數(shù)經營活動中，管理者卻可能做不到這一點。這 是 經營活動的復雜性所致。因此，要實施有效的控制，管理者就應將主要精力放在最為重要的事項，活動和環(huán)節(jié)上，即抓住關鍵控制點，以此制定合理的控制標準。有了標準，控制工作就有了依據(jù)。案例中，洛克菲勒所抓住的關鍵控制點是“節(jié)約焊料”。
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