人教新課標(biāo)二年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教案6的乘法口訣-資料下載頁(yè)
2024-12-13 20:16本頁(yè)面
【導(dǎo)讀】課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書（人教版）小學(xué)數(shù)學(xué)二年級(jí)上冊(cè)，6的乘法口訣。，感受探索的樂(lè)趣?？ㄆ⒄n件、學(xué)生每人準(zhǔn)備6根小棒。（生1：我能說(shuō)2的乘法口訣，一二得二，二二得四。（生2：我能說(shuō)3的乘法口訣，一三得三、二三得六、三三得九。今天我們會(huì)學(xué)幾的乘法口訣呢？一只小魚由6個(gè)三角形拼成，那兩個(gè)呢？課件出示6條魚。[設(shè)計(jì)意圖]通過(guò)計(jì)算連加法，得出有關(guān)6的口訣的結(jié)果，為編制口訣打下基礎(chǔ)。指定一名學(xué)生讀出乘法算式和乘法口訣。法口訣表上添上6的乘法口訣，并讓學(xué)生讀一遍。“摘蘋果”練習(xí)，算對(duì)了，就把蘋果摘下來(lái)。學(xué)習(xí)記憶乘法的有效方法。今天，你學(xué)會(huì)幾句乘法口訣，展示給大家,說(shuō)一說(shuō)你記口訣的竅門是什么？[設(shè)計(jì)意圖]整理復(fù)習(xí)，鞏固知識(shí)。
【正文】 2個(gè)六邊形用幾根小棒嗎？擺 3個(gè)，擺 5個(gè)，擺 6個(gè)呢？ 學(xué)生口答，教師逐一板書： 6 1=6， 6 2=12， 6 3=18， 6 5=30， 6 6=36。 你為什么能很快說(shuō)出它的得數(shù)？（用 6的乘法口訣得出來(lái)的） 教師任意口述算題，由學(xué)生很快說(shuō)出得數(shù)． l～ 2 題。 “摘蘋果”練習(xí)，算對(duì)了，就把蘋果摘下來(lái)。 3題。 讓學(xué)生把得數(shù)填在自己的書上，然后再集體訂正。 １ ２ ３ ４ ５ ６ １ １ ２ ２ ２ ３ ４ ５ ６ [設(shè)計(jì)意圖 ]鞏固關(guān)于 6的乘法口訣。學(xué)習(xí)記憶乘法的有效方法。 四、總結(jié) 今天，你學(xué)會(huì)幾句乘法口訣，展示給大家 ,說(shuō)一說(shuō)你記口訣的竅門是什么？ [設(shè)計(jì)意圖 ]整理復(fù)習(xí)，鞏固知識(shí)。
環(huán)評(píng)公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1