人教新課標(biāo)數(shù)學(xué)五年級(jí)下冊(cè)分?jǐn)?shù)的意義4-資料下載頁(yè)
2024-12-13 20:00本頁(yè)面
【導(dǎo)讀】的邏輯思維能力。他們能得到整個(gè)的蘋果嗎?生產(chǎn)需要而產(chǎn)生的。把一塊餅平均分成2份，每份是它的二分之一。把一張正方形紙平均分成4份,下面的分?jǐn)?shù)表示圖中的陰影部分,對(duì)不對(duì)?把6只熊貓玩具看作一個(gè)整體,樣的一份或幾份的數(shù)，叫做分?jǐn)?shù)。5是把單位”1”平均分成___份,５讀作五分之三，表示有＿＿＿個(gè)。（）七分之四４７。單位“1”表示。
【正文】 ( ) ( ) ( ) ( ) 1 4 5 6 5 9 3 8 1 2 1 3 2 5 ( ) ( ) ( ) X√ X 1 4 ( ) √ 1 4 ( ) √ ( ) 1 5 ( ) 3 4 本課小結(jié) 使大家知道一個(gè)物體、一個(gè)計(jì)量單位、一些物體都可以看作一個(gè)整體，用單位“ 1”表示。
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