人教新課標(biāo)五年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教案分?jǐn)?shù)的意義10-資料下載頁(yè)
2024-12-11 14:46本頁(yè)面
【導(dǎo)讀】單位的特點(diǎn)，能正確讀、寫(xiě)分?jǐn)?shù)。教學(xué)用具：教材第69-71頁(yè)有關(guān)的投影片、線段圖等。（3個(gè)）②把一個(gè)蘋果平均分給。2個(gè)小朋友，每人分得多少？用1米長(zhǎng)的直尺量一量黑板的長(zhǎng)度是多少米。出示線段圖提問(wèn)：把一條線段平均分成5份，這樣的1份是這條線段的幾分之幾？如果把1分米的長(zhǎng)度平均分成10份，這樣的1份是它的幾分之幾？個(gè)蘋果、一批玩具、一個(gè)班的學(xué)生等。提問(wèn)：把6只小羊看作一個(gè)整體，平均分成3份，一份是這個(gè)整體的幾分。觀察以上教學(xué)過(guò)程所形成的板書(shū)。把單位“1”平均分成若干份，表示這樣的一份或者幾份的數(shù)叫做分?jǐn)?shù)。教師任意寫(xiě)出幾個(gè)分?jǐn)?shù)，讓學(xué)生說(shuō)出分?jǐn)?shù)各部分的名稱。①的分?jǐn)?shù)單位是（），它有（）個(gè)。①畫(huà)一條水平直線，在直線上畫(huà)出等長(zhǎng)的距離表示0、1、2。練一練第1——8題。
【正文】 53 51三、鞏固深化拓展延伸 。 分?jǐn)?shù)也是一個(gè)數(shù)，也可以用直線（數(shù)軸）上的點(diǎn)來(lái)表示。 （ 1）認(rèn)識(shí)用直線上的點(diǎn)表示分?jǐn)?shù)的方法。 ①畫(huà)一條水平直線，在直線上畫(huà)出等長(zhǎng)的距離表示 0、 2。 ②根據(jù)分母來(lái)分線段，如果分母是 4，就把單位“ 1”平均分成 4份。如：442： 0 41 42 ??4 1 2 （ 2）提問(wèn)：如果要在直線上表示 51 ，該怎樣畫(huà)？啟發(fā)點(diǎn)撥。 ①先畫(huà)什么？再畫(huà)什么？ ②應(yīng)把 0~1這一段平均分成幾份？如果分母是 8呢？分母是 10呢？ ③ 51 應(yīng)用直線上的哪一個(gè)點(diǎn)來(lái)表示？ （ 3）如果要在這條直線上表示分母是 10的分?jǐn)?shù)，該怎么辦？ 這條直線上 0~1之間的第七個(gè)點(diǎn)表示的分?jǐn)?shù)是多少？ 。練一練第 1—— 8題。 四、課堂小結(jié) ？如何理解單位“ 1”？ ？分?jǐn)?shù)單位有什么特點(diǎn)？
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