浙教版一年級(jí)下冊(cè)品德與生活教案我們共慶六一節(jié)3-資料下載頁(yè)
2025-12-04 19:37本頁(yè)面
【導(dǎo)讀】等多方面來(lái)體現(xiàn)兒童在節(jié)日中可以感受到的快樂。接下來(lái)的少先隊(duì)隊(duì)史。應(yīng)有的責(zé)任和義務(wù)。而“巧手美化教室”和“有趣的游園會(huì)”兩部分，既能培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手操作能力，又能為學(xué)生提供一些簡(jiǎn)單有趣的游戲，最后一部分“世界各國(guó)的兒童和兒。家還有自己傳統(tǒng)的兒童節(jié)日和慶祝方式，了解其他國(guó)家兒童的生活。1．認(rèn)識(shí)到自己是班級(jí)中的一員，愿意為班級(jí)的活動(dòng)出謀劃策。3．有表達(dá)自己意見的勇氣；感受到與伙伴共慶節(jié)日的快樂。節(jié)的信息，你們找到了嗎？小組內(nèi)先來(lái)交流自己準(zhǔn)備的。挑選比較有代表性的請(qǐng)學(xué)生上來(lái)講。指名學(xué)生上臺(tái)說(shuō)。信大家現(xiàn)在最關(guān)心的是我們自己怎么過(guò)六一節(jié)吧！開一個(gè)全?！坝螆@會(huì)”，要求每個(gè)班出三個(gè)游戲節(jié)目，師要尊重學(xué)生的意見，把學(xué)生的想法一一記錄下來(lái)。學(xué)生討論，制訂合理化建議。教師指導(dǎo)學(xué)生動(dòng)手制作裝飾花串。學(xué)生展示優(yōu)秀作品。的課上，每個(gè)同學(xué)都是班級(jí)的主人，為班級(jí)活動(dòng)想辦法，果添置到教室，用靈巧的雙手為教室增光添彩吧！
【正文】 訂合理化建議。 5． 教科書中教了一種制作“美麗的裝飾花串”的辦法，我們一起來(lái)做一做。我們來(lái)看看，哪些同學(xué)的花串最美麗？ 教師指導(dǎo)學(xué)生動(dòng)手制作裝飾花串。 學(xué)生展示優(yōu)秀作品。 三、 課外延伸 班級(jí)是我們自己的家，六一節(jié)是我們自己的節(jié)日。今天的課上，每個(gè)同學(xué)都是班級(jí)的主人，為班級(jí)活動(dòng)想辦法，為教室布置出力量。利 用課余時(shí)間，我們?cè)侔盐覀兊某晒碇玫浇淌?，用靈巧的雙手為教室增光添彩吧！讓我們一起來(lái)唱首歌，感受我們自己的節(jié)日 —— 六一國(guó)際兒童節(jié)的喜慶氣氛！ 學(xué)生一起唱歌。 板書設(shè)計(jì) 教學(xué)反思
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